Весенний праздик-развлечение для детей старшей группы «22 марта — День Весеннего равноденствия. Жаворонки» (8 фото)

Чупругина Олеся Николаевна
Весенний праздик-развлечение для детей старшей группы «22 марта — День Весеннего равноденствия. Жаворонки»

Развлечение на улице «Жаворонки!"

"Жаворонков закликаем - Весну зазываем!»

22 марта- день Весеннего Равноденствия!

День, когда на Руси принято было считать, что прилетают к нам из теплых стран птицы, а первыми прилетали жаворонки!

Дети в этот день учат песенки, заклички, русские- народные хороводные игры, призывают приход весны!

А мамы рассказывают ребятишкам, предисторию этого праздника!

Публикация «Весенний праздик-развлечение для детей старшей группы „22 марта — День Весеннего равноденствия, Жаворонки“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Перелетные птицы
• Сороки, Жаворонки. Народный праздник 22 марта
• Сороки, Жаворонки. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Принято считать, что 22 марта - по православному календарю Сороки, в этот день на Руси пекли «жаворонков», весну закликали.

Развлечение проходит на улице, знакомит дошкольников с народными традициями встречи весны, пробуждает интерес к родной культуре, воспитывает патриотические чувства к Родине.

Цель:

1. Знакомить с традициями и обычаями русского народа через общение с мамами и бабушками.

Задачи:

Образовательные:

1. Приобщать детей к культурным наследиям русского народа через заклички, песенки, приметы и русские народные игры.

2. Обобщить знания о весенних изменениях в живой природе и о перелетных птицах.

3. Закрепить умение передавать в рисунке и апликации выразительность образа птицы, передавая её характерные особенности.

4. Обогатить представление детей о народных традициях, устном народном творчестве (заклички, потешки, поговорки)

Развивающие:

1. Развивать творческое воображение, стойкий интерес к продуктивной деятельности.

2. Развивать мелкую моторику пальцев рук.

Воспитательные:

1. Способствовать укреплению детско-родительских отношений.

2. Учить вырезать жаворонков из бумаги. Аккуратно склеивать птицу.

3. Учить рисовать жаворонков.

4. Создать положительную благоприятную атмосферу в группе.

Предварительная работа:

Заучивание закличек, наблюдение за изменениями в природе, приглашение бабушек, мам для проведения уличного развлечения.