Татьяна Иванченко
Видеопрезентация проекта «Развивающие игрушки своими руками» для детей раннего возраста
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Детский сад №194 г. Челябинск".
Тематика
Консолидация (детский сад, район, педагогическая команда, родители, организации-партнеры и др.) в совместной деятельности и/или партнерстве для развития детей
Название проекта
Развивающие игрушки своими руками - быстро и просто.
Целевая группа
Дети 1,5 -3 лет, их родители, воспитатели групп.
Постановка проблемы
Публикация «Видеопрезентация проекта „Развивающие игрушки своими руками“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Младшая группа
- Поделки. Мастерим с детьми
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2020
В условиях дошкольного учреждения недостаточно используются самодельные игрушки, хотя они вызывают у детей восторг, удивление, желание играть и общаться. Еще больший интерес вызывают игрушки созданные ребенком совместно со своей семьей. В настоящем многообразии игрушек и различных обучающих модулей родителю подчас сложно сделать выбор, который ограничивается не только потребностями ребенка, но и материальными возможностями родителя. Как помочь родителям развивать своих малышей с помощью доступных средств и материалов, как разнообразить занятия?
Содержание проекта
Раннее детство – основа общего развития ребенка, стартовый период всех человеческих начинаний. Внимание у малышей пока непроизвольное. Мышление наглядно –действенное, и игра является ведущей деятельностью, через которую формируется познавательная активность, выражающаяся в постоянном исследовании и познании окружающих предметов. Главная цель проекта поддержать родителей в их стремлении развивать ребенка, с помощью доступных для них материалов, средств и возможностей. В ходе проекта решались следующие задачи: привлечение родителей к активному участию в жизни группы; разработка новых методических материалов для занятий с детьми раннего возраста; развитие познавательных способностей с помощью новых игрушек, изготовленных их мамами и папами. С родителями воспитанников проведена беседа на выявление основных проблем при организации занятий с детьми, как дома так и в условиях ДОУ. По результатам беседы выявлена инициативная группа родителей, которые были готовы участвовать в изготовлении пособий для дальнейшей поддержки в ходе проведения проекта. На совместном мастер-классе мамы, папы, бабушки и дедушки получили наглядное подтверждение тому, что создать свою собственную игру для конкретного ребенка и вещей, материалов и средств, находящихся под рукой очень просто. Малыши с удовольствием играют, теми приспособлениями, к созданию которых они сами приложили усилия и старания. Непосредственное присутствие малыша при изготовлении игрушки или пособия способствует развитию воображения, пространственно-образного мышления и коммуникативных навыков. Родитель же учится взаимодействовать со своим ребенком в совершенно новых обстоятельствах, что позволяет лучше узнать или открыть новые интересы своего ребенка. В условиях группы раннего возраста и частой смене воспитанников возможна реализация проекта периодами, например по одному месяцу в начале и в конце учебного года. Для выполнения проекта необходимо в первую очередь положительное взаимодействие педагога с родителями. Срок реализации проекта: 2 месяца
