Попова Людмила Викторовна
Викторина для детей и родителей «Знаешь ли ты правила дорожного движения?»
Цель: развивать интерес у детей к участию в мероприятиях совместных с родителями и способствовать накоплению эмоционально – восторженных впечатлений.
Задачи:
Обогащать двигательный опыт детей, способствовать совершенствованию навыка применения физических качеств.
Приобщать к элементарным нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и со взрослыми в ходе коллективных мероприятий.
Закреплять знания о назначении светофора и пешеходного перехода, навык применения правил дорожного движения в повседневной жизни.
Публикация «Викторина для детей и родителей „Знаешь ли ты правила дорожного движения?“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Продолжать формировать образные представления о поведении на дорогах и соблюдении правил дорожного движения в процессе различных видов деятельности.
Развивать свободное общение со взрослыми и детьми.
Материал: кегли, руль, магнитофон, диск с музыкой, кружки для жюри, картинки с правонарушением, большие знаки: запрещающие, предупреждающие и разрешающие; подарки и медали для каждого участника, эмблема для каждой команды, каждому участнику, автокресла детские, знаки разрезные.
Предварительная работа: Заучивание стихов о правилах дорожного движения, запись диска с музыкой, подготовка эмблем и медалей, больших знаков, карточек для участников и кружков для жюри.
Участники:
2 команды по 10 человек (5 детей со своим родителем в каждой)
Ход игры-викторины
Воспитатель:
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.
И мы сегодня собрались, чтобы вспомнить эти правила - Правила Дорожного Движения и посоревноваться знаниями и умениями применения их в жизни.
Оценивать наши команды будет жюри. Члены жюри:
- Ваша команда называется «Пешеходы». Капитан вашей команды….
-Вторая команда будет называться «Водители».
Капитан вашей команды…
- Наш дорожный поединок носит дружеский характер, и я хочу, чтобы капитаны команд поприветствовали своих соперников.
Пешеходы
Чтобы, жить, не зная сожаленья.
Чтоб учиться, думать и мечтать.
Мы должны все правила движения
Всегда и всюду соблюдать.
Водители
Закон дорог мудр и строг
И ты, не забывай его, дружок.
Мало, чтоб его все знали.
Надо, чтобы выполняли.
Тогда можно поручиться,
Беды дорожной не случится!
1 конкурс: «Какая команда лучше знает правила дорожного движения»
Вопросы команде «Пешеходы»
1. Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы)
2. Как правильно перевозить детей в машине?
3. Где ездят машины? (По дороге)
4. Наиболее безопасное положение ребёнка- младенца при перевозке? (спиной вперёд, против хода движения транспортного средства.)
5. Как определить, где находится пешеходный переход? (На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»
6. Как следует держать ребенка за руку при переходе улицы? (Крепко держать за запястье, чтобы ребенок не вырвал руку).
Вопросы команде «Водители».
1. На какие группы делятся дорожные знаки? (предупреждающие, запрещающие, информационно-указательные, предписывающие).
2. Где должны ходить пешеходы? (По тротуару)
3. Как нужно переходить улицу? (Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате)
4. Где разрешается переходить улицу? (По светофору, по пешеходному переходу)
5. Наиболее безопасное место для установки детского кресла? (заднее правое сидение, расположенное за передним пассажиром).
6. Как взрослый с ребенком должен входить и выходить из транспорта? (При посадке взрослый помогает войти ребенку, а потом входит сам, а при выходе сначала выходит взрослый и помогает потом выйти ребенку).
Конкурс 2 «Собери дорожный знак» (для капитанов)
На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать.
И все правила движенья
Должны точно выполнять.
Так давайте выходите
Быстро знаки соберите.
Правила. Перед каждым капитаном на столе лежит разрезной дорожный знак. Вы должны его собрать и сказать, что этот знак означает. Кто первый, тот и зарабатывает балл.
Конкурс 3 «Веселые автомультики»
Правила. Я задаю вопросы, а вы должны назвать виды транспорта, на которых путешествовали сказочные герои. (Вопросы задаются по очереди каждой команде)
1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (печка)
2. Личный транспорт бабы яги…? (ступа)
3. На чем летал старик Хоттабыч? (на ковре-самолете)
4. На чем Золушка отправилась на бал? (на тыкве, превращенной в карету)
5. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
6. Какой подарок сделали родители Дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед)
Конкурс 4 «Родитель пристегни ремни!»
Загадка о автокресле. Мы все знаем, что детей в машине можно перевозить только в специальных автокреслах.
Родитель берет своего ребенка, сажает в автокресло, пристегивает, кто быстрее, тот и победил.
Конкурс 5 «Какое нарушение»
Воспитатель: Теперь я предлагаю вам стать инспекторами дорожного движения. Каждой команде даются карточки с изображением дорожной ситуации (изображение какого-нибудь нарушения, вы должны прокомментировать изображение.
1. Мальчик выбегает на проезжую часть, погнавшись за мячом.
2. Девочки на заднем сиденье автомобиля путешествуют, не пристегнувшись ремнями.
3. Девочка переходит дорогу, обходя автобус спереди.
4. Дети выбегают на проезжую часть из-за кустарника.
5. Мальчик с девочкой катаются на роликах по проезжей части.
6. Мальчик совершает наземный переход на велосипеде.
Конкурс 6 «Дорожные знаки»
На столах у игроков разложены дорожные знаки. Воспитатель читает загадку о дорожных знаках, игроки поднимают нужный знак. (знаки берут дети)
На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять.
По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает –
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход…. (пешеходный переход)
- Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали вкруг?
И машины друг за другом
Мчатся весело по кругу.
(круговое движение)
Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, ненужная ему,
Не мешала никому. (Знак «Место стоянки» Р)
Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу! (Знак «Главная дорога»)
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. (Знак «Место остановки автобуса»)
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! (Знак «Въезд запрещен»)
Конкурс 7 «Фигурное вождение» (под музыку)
Капитаны, выводим свои команды. Каждый к своей полосе препятствий. (Капитану дается руль, он ведет свою команду между кеглями, при этом все члены команды стоят друг за другом, держась за впереди стоящего игрока).
Конкурс 8 «Это я, это я, это все мои друзья!»
Воспитатель: я буду зачитывать вопросы и если вы согласны с утверждением, то дружно говорите фразу «Это я, это я, это все мои друзья!», если не согласны – молчите. А теперь я вас проверю (по очереди каждой команде)
1. Кто из вас идет вперед только там, где переход?
2. Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?
3. Кто вперёд всегда идёт, широко разинув рот?
4. Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?
5. Знает кто, что свет зелёный означает – путь открыт?
6. Кто пинает мяч веселый на дороге перед домом?
Воспитатель: Подведем итоги… (подсчитываются баллы).
Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся -
Дети: Стой!
Воспитатель: Жёлтый вспыхнул –
Дети: Подожди!
Воспитатель: А зеленый свет –
Дети: Иди!
Воспитатель: Молодцы! Всё верно! Вот мы и посоревновались, проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять!
А за ваше активное участие – принимайте подарки!
Дети получают подарки
