Наталья Алексеева
Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Моё здоровье в моих руках»
Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Моё здоровье в моих руках»
Воспитатель: Собрались все дети в круг
Ты мой друг и я твой друг
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся
Ребята, когда мы с вами встречаемся, что мы говорим друг другу?
Давайте еще раз поздороваемся друг с другом. А знаете ли вы, что вы не просто поприветствовали друг друга, а подарили частичку здоровья, потому что «Здравствуйте!» означает «желаю здоровья». Давайте пожелаем здоровья и нашим гостям.
Публикация «Викторина для детей старшего дошкольного возраста „Моё здоровье в моих руках“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Викторины, интеллектуальные игры
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2017
Что значит быть здоровым? (Ответы детей)
Но одного «здравствуйте» - мало, что нужно делать, чтобы укреплять своё здоровье? (Ответы детей)
Сегодня мы проведём увлекательную игру на тему: «Моё здоровье – в моих руках.» В нашем конкурсной программе будут принимать участие две команды, команды займите свои места. Давайте с ними познакомимся.
Команда – Капелька
Наш девиз: Пусть наша капелька мала, нас ждут великие дела!
Команда – Солнышко
Наш девиз: Светить всегда, светить везде и помогать друзьям в беде!
Воспитатель: Ребята, посмотрите, у нас ещё один гость, похож на цветок, но почему-то без лепестков и такой печальный, давайте спросим, что с ним произошло?
Дети задают Цветку вопрос.
Цветок. (аудиозапись) Я — Цветок Здоровья. У меня были очень красивые лепестки, но произошло несчастье. Я целую неделю жил в другом детском саду и видел, как дети нарушают правила здорового образа жизни. Мои красивые лепестки начали засыхать и опадать. Теперь новые лепестки появятся, только когда кто-нибудь сможет мне рассказать все правила здоровья!
Воспитатель: Мы можем тебе помочь, волшебный Цветок Здоровья, наши ребята хорошо знают правила здорового образа жизни. Ребята, поможем цветку Здоровья?
Дети отвечают.
Воспитатель: Как мы уже сказали, что - бы быть здоровыми надо заниматься спортом. Какие виды спорта вы знаете? (Команды по очереди называют виды спорта)
Ребята, посмотрите на нашем цветке появился первый лепесток.
1 Задание «Виды спорта»
Воспитатель: А сейчас я предлагаю поиграть в игру виды спорта. На поле разложены картинки с разными видами спорта, команда «Капелька» собирает летние виды спорта, команда «Солнышко» - зимние виды спорта.
(Дети под музыку собирают)
Ведущий: Команда «Капелька» какие виды спорта вы собирали? Назовите их. …
(На Цветке появляется первый лепесток)
Воспитатель: Ребята, а как вы понимаете слова: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!»
Дети: Это означает, чтобы быть здоровыми, надо закаляться.
Воспитатель: Второй лепесток на Цветке появится после выполнения следующего задания.
2 задание «Закаляйся»
Воспитатель: Следующая игра – эстафета «Закаляйся»
(Задача игроков: добежать до обруча, встать в него, взять рядом стоящее ведерко «вылить» на себя, передать эстафету следующему игроку. Побеждает команда, сделавшая это первой.)
(На Цветке появляется второй лепесток)
Воспитатель: Все вы знаете выражение «Чистота – залог здоровья». Для того что бы мы могли успешно бороться с микробами, нам нужны помощники. Я загадаю вам загадки, а вы ответите, о каких помощниках идёт речь.
3 задание «Загадки»
1. Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Дело ясное вполне –
Пусть отмоет руки мне. (Мыло)
2. Резинка Акулинка
Пошла гулять по спинке.
И пока она гуляла,
Спинка розовою стала. (Губка)
3. Костяная спинка,
Жёсткая щетинка
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит. (З. щётка)
4. Вафельное полосатое,
Ворсистое и мохнатое,
Всегда под рукою –
Что это такое? (Полотенце)
5. Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком. (Расчёска)
6. Лёг в карман и караулю –
Рёву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слёз,
Не забуду и про нос. (Н. платок)
Ребята, для чего нужны эти предметы?
(На Цветке появляется третий лепесток)
Воспитатель: Ребята, знаете ли вы, в чём разница между вкусной и полезной пищей? (Ответы детей)
В следующей игре «Собери пазлы» мы узнаем в каких продуктах много витаминов.
4задание «Собери пазл»
Воспитатель: Команда «Солнышко», что нарисовано на ваших картинках? …. Чем полезны эти продукты? (В них много витаминов)
(На цветке появляется четвёртый лепесток)
Воспитатель: А во всех ли продуктах есть витамины? Как называется такая пища? (Вредная)
Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши команды разбираются, какая пища у нас полезная, а какая вредная.
5 Задание «Полезное, вредное»
(Одна команда собирает полезные продукты, вторая-вредные)
(На Цветке появляется пятый лепесток)
Воспитатель: Ребята, посмотрите на наш Цветок Здоровья. Он раскрылся полностью!
Цветок. (аудиозапись)Спасибо, дети! Вы меня оживили! Я теперь такой же красивый, как и прежде! Как хорошо, что вы знаете правила здорового образа жизни! В благодарность за мое оживление я дарю вам корзину с фруктами. БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
Воспитатель: Сегодня мы еще раз повторили правила здоровья, которые каждый человек должен знать и выполнять. Ведь недаром русская пословица нас учит: «Береги здоровье с молоду».
