Ольга Приходина
Викторина-кроссворд по сказкам «Загадочный теремок» с применением информационно-коммуникативных технологий
Государственное казённое учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Отрадненский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Викторина-кроссворд по сказкам «Загадочный теремок»
(с применением информационно-коммуникативных технологий)
Описание.
Предлагаемый для занятия материал оформляется в виде викторины-кроссворда, где в качестве вопросов подобраны загадки по известным русским народным и литературным (авторским) сказкам.
Публикация «Викторина-кроссворд по сказкам „Загадочный теремок“ с применением информационно-коммуникативных технологий» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Кроссворды для детей
- Литературные викторины и конкурсы
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Сценарии по сказкам
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2018
Занятие проводится с использование презентации: при правильном ответе на загадку открывается слайд с ответом. Представленный материал носит познавательный характер, предназначен для организации досуга и развития детей.
Методические рекомендации.
Материал может быть использован при проведении занятий с детьми следующими специалистами: педагогами-психологами, социальными педагогами, педагогами-организаторами.
Перед проведением занятия ребят заранее знакомят со всеми сказками, представленными в викторине-кроссворде.
Занятие проводится в игровой форме. Необходимо разделить детей на две группы, которые по очереди будут отвечать на вопросы викторины и получать за правильный ответ очки. Выигрывает та команда, которая набрала наибольшее количество очков.
Цель занятия:
- развитие познавательной активности детей в возрасте 7-10 лет.
Задачи:
- организовать досуг детей;
- способствовать укреплению и сплочению детского коллектива;
- прививать умение слушать и слышать друг друга;
- развивать интерес, творческое мышление, внимание, память;
- воспитывать любовь к сказкам;
- формировать умение разгадывать кроссворды.
Слайд №1
На экране презентация-заставка «Загадочный теремок».
Слайд №2
Ведущий. Ребята, уверен, что сказки любят все: и взрослые и дети, потому что они несут в себе добро, учат любить друг друга, ценить дружбу, быть честными. Сегодня мы с вами попробуем разгадать загадки по любимым сказкам и ответы этих загадок выстроятся в сказочный теремок нашего кроссворда. И так, начинаем!
Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой?
Слайд №3
Ответ. Машенька
Всех грязнуль помоет быстро,
Всех нерях умоет чисто
Умывальников начальник
И мочалок командир,
Знаменитый…
Слайд №4
Ответ. Мойдодыр
Была она актрисой,
Прекрасной как звезда.
От злого Карабаса
Сбежала навсегда.
Слайд №5
Ответ. Мальвина
Верный спутник бабки из сказки «Колобок»
Слайд №6
Ответ. Дед
У царицы злой-презлой
Со6еседник непростой.
Неживой, но говорящий,
Скажет правду настоящую.
Слайд №7
Ответ. Зеркало
Был похож на мяч немножко
И катался по дорожкам.
Укатился ото всех,
Кроме рыжей – вот так смех!
Слайд №8
Ответ. Колобок
Берегись болезнь любая:
Грипп, ангина и бронхит.
Всех на бой вас вызывает
Славный доктор ….
Слайд №9
Ответ. Айболит
Бравый солдат домой возвращался,
С ведьмою старой в лесу повстречался.
В пустое дупло солдат наш спустился,
Золото взял и назад воротился.
Но кроме деньжонок вещица чудная
Служивому парню от ведьмы досталась.
Надеюсь, ребята, что сказку ту зная,
Напомните мне, как она называлась?
Слайд №10
Ответ. Огниво
Он в стране этой родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчик-лук,
Он надёжный, верный друг.
В какой стране он родился?
Слайд №11
Ответ. Италия
В день, когда в своей столице
Сын Салтана княжить стал,
С разрешения Царицы
Сам себе он имя дал.
Слайд №12
Ответ. Гвидон
Подснежников зимой достать
Велела не родная мать.
Так обижали сироту
Так вспомнили вы сказку ту?
Кто послал падчерицу за подснежниками зимой?
Слайд №13
Ответ. Мачеха
Бедняжка я и замарашка,
К золе привыкла и печам.
Мне днём бывает очень тяжко,
И я мечтаю по ночам.
Но я не плачу, я не плачу,
Я улыбаюсь и терплю.
Я верю в счастье и удачу
И всех жалею и люблю.
Слайд №14
Ответ. Золушка
Что за зверь в хрустальном доме
Князю прибыль создает,
«Во саду ли, в огороде.»
Звонко песенку поет?
Слайд №15
Ответ. Белка
Кто в сказке «Зимовье зверей» первым предложил жильё построить?
Слайд №16
Ответ. Бык
Нет, не все старушки бедные,
Эта – очень-очень вредная:
Обижает всех, пугает,
Кого-то в сумочке таскает.
Слайд №17
Ответ. Крыса
Знает куколка Мальвина
И весёлый Буратино:
Если враг со всех сторон –
Победит в бою неравном,
Верный друг – надёжный, славный,
Храбрый пудель …
Слайд №18
Ответ. Артемон
А теперь про чей-то дом
Разговор мы заведём…
В нём богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно:
Этот дом сгорел дотла!
Кто хозяйка та была?
Слайд №19
Ответ. Кошка
Что заменяло самолёт в сказках?
Слайд №20
Ответ. Ковёр-самолет
Все нам помогали,
Все нас укрывали,
К матушке и батюшке
Мы домой попали.
Помогла нам яблонька,
Помогла нам печка,
Помогла хорошая
Голубая …
Слайд №21
Ответ. Речка
Мир волшебный – «Зазеркалье»
дверь внезапно распахнул.
Ой, куда же мы попали?
В незнакомую страну!
Кролик здесь и Королева.
Где тут право, где тут лево?
Что тут дальше, что тут ближе?
Это выше или ниже?
Далеко или не близко?
И куда вдруг кот исчез?
Путешествует…
Слайд №22
Ответ. Алисапо стране своей чудес.
Ведущий. Ребята! Вот и сложился наш кроссворд, и построили мы с вами сказочный загадочный теремок!
Слайд 23
Ведущий. Дорогие ребята!
Чтобы сказки не обидеть –
Надо их почаще видеть.
Их читать и рисовать,
Их любить и в них играть!
Сказки всех отучат злиться,
И научат веселиться,
Быть добрее и скромнее,
Терпеливее, мудрее,
Пети, Саши, Тани,
Леши, Кати, Вани.
И другие ребятишки,
Кто читать умеет книжки,
Сказки чаще «проверяйте»,
Ежедневно их читайте!
До новых встреч!
