Викторина «Путешествие по сказкам Пушкина А. С.»

Наталья Тарасенко
Викторина «Путешествие по сказкам Пушкина А. С.»

Викторина по сказкам А. С. Пушкина

Цель: Закрепить у детей знания по произведениям (сказкам) А. С. Пушкина.

Программные задачи: Продолжать учить детей отвечать на вопросы по сказкам А. С. Пушкина; узнавать сказки по отрывкам, по иллюстрациям, по предметам. Развивать у детей речь, память, внимание, мышление. Воспитывать интерес и любовь к сказкам А. С. Пушкина. Вызвать у детей эмоциональный подъём от общения со сказкой.

Публикация «Викторина „Путешествие по сказкам Пушкина А, С,“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Литературные викторины и конкурсы
• Пушкин А.С. Викторины, интеллектуальные игры
• Пушкин, Александр Сергеевич
• Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
• Сценарии по сказкам
• Темочки

Материал: ИКТ, презентация «Сказки А. С. Пушкина», чудесный мешочек с предметами и животными из сказок А. С. Пушкина.

Ход викторины:

Слайд № 1. Лукоморье.

Воспитатель:

«У лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом.

Идёт направо песнь заводит

Налево сказку говорит.»

Слайд № 2 Портрет А. С. Пушкина

Воспитатель: Этими словами А. С. Пушкин начинает тетрадь, куда записывает сказки своей няни Арины Родионовны. Александр Сергеевич говорил: «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!». Именно русские народные сказки, которые ему рассказывала няня, он использовал для написания своих замечательных литературных сказок. В его сказках добро побеждает зло. Они поучительные, весёлые и добрые.

Слайд № 3. Книги «Сказки А. С. Пушкина»

Воспитатель: Ребята, а какие сказки написал А. С. Пушкин?

Дети: называют.

Воспитатель: Назовите их. Вы их хорошо знаете?

Дети: отвечают.

Воспитатель: Хотите принять участие в викторине по сказкам А. С. Пушкина?

Дети: Да

Воспитатель: Мы начинаем нашу викторину. Внимательно слушайте вопросы. За каждый правильный ответ, получаете фишку. Выигрывает тот, кто больше всех наберет фишек.

Конкурс : «Чудесный мешочек»

Воспитатель: В этом волшебном мешочке находятся разные предметы из сказок Пушкина. Вы достаёте предмет и называете, из какой он сказки.

Конкурс «Доскажи словечко»

Воспитатель задаёт вопросы, а дети отвечают:

1. Воротился старик ко старухе,

У старухи новое … (корыто)

2. И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи (кругом)

3. Белка песенки поет,

Да орешки все (грызет)

4. Ах, ты, мерзкое стекло!

Это врешь ты мне (назло)

5. Вот мудрец перед Дадоном стал

И вынул из мешка (Золотого Петушка)

6. До света всё у него пляшет,

Лошадь запряжет, полосу (вспашет)

7. Ветер по морю гуляет

И кораблик (подгоняет)

8. Месяц, месяц, мой дружок,

Позолоченный… (рожок)

9. Призадумался поп,

Стал себе почёсывать (лоб)

10. Ей с поклоном старик отвечает:

«Смилуйся, государыня (рыбка)»

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы хорошо знаете сказки А. С. Пушкина.

Сейчас я задам вам ещё несколько вопросов по сказкам Пушкина.

• К кому обращался королевич Елисей за помощью?

Дети: Солнце, месяц, ветер.

• Чем поп кормил Балду?

Дети: Полбой.

• Кем у царя служил петушок?

Дети: Сторожем.

• Сколько лет жили в ветхой землянке старик со старухой?

Дети: 30 лет и 3 года.

• В кого превращался Гвидон, летая в царство Салтана?

Дети:Комар, муха, шмель.

Воспитатель: Ребята, послушайте, как Александр Сергеевич описывает превращение князя Гвидона в шмеля. (Читает) А давайте мы с вами превратимся в шмелей и полетаем. Согласны?

Дети: Да.

А поможет нам в этом превращении музыка композитора Римского - Корсакова «Полёт шмеля»

Физкультминутка «Шмель»

Под музыку Н. А. Римского-Корсакова «Полет шмеля» проводится речевая игра «Шмель»

Тут князь уменьшился, (приседают)

Шмелем он оборотился (жужжат, машут «крыльями»)

Полетел и зажужжал, (бегают)

Судно на море догнал.

Потихоньку опустился (приседают)

На корму – и в щель забился.

Воспитатель: Ребята, я прочитаю отрывки из сказок А. С. Пушкина, а вы скажите, как они называются.

Конкурс «Из какой сказки отрывок?»

Воспитатель задаё т вопросы:

1. Туча по небу идёт,

Бочка по морю плывёт

Дети: «Сказка о царе Салтане…»

2. «За невестою своей Королевич Елисей

Между тем по свету скачет»

Дети: «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

3. «Год, другой проходит мирно;

Петушок сидит все смирно».

Дети: «Сказка о золотом петушке».

4. «На пороге сидит его старуха,

А пред нею разбитое корыто».

Дети: «Сказка о рыбаке и рыбке»

5. «Поп ни ест, ни пьёт, ночи ни спит:

Лоб у него заранее трещит»

Дети: «Сказка о попе и работнике его Балде»

Воспитатель: Молодцы, ребята, а вот ещё одна загадка для вас, тоже из сказок Пушкина

«Оно соку спелого полно,

Так свежо и так душисто,

Так румяно - золотисто,

Будто мёдом налилось!»

Дети: отвечают.

Воспитатель: Правильно, ребята, это яблоко. Вот оно. Какое красивое. Сейчас мы с ним поиграем.

Яблоко в сказках катается по блюдечку, давайте станем в круг, сделаем блюдечко и покатаем по нему яблоко. Под музыку передаём яблоко, у кого оно останется, когда перестанет играть музыка, тот называет героя из сказок Пушкина.

Конкурс «Назови героя»

Ведущий: Ребята, чтобы книга была красивая и яркая, что нужно?

Дети: Картинки, иллюстрации.

Воспитатель: И так конкурс «К какой сказке иллюстрация?»

Слайды с иллюстрациями сказок А. С. Пушкина.

Дети: отвечают.

Конкурс «Лучший знаток сказок»

Воспитатель задаё т вапросы:

1. Какими словами царица обращается к волшебному зеркальцу?

(«Свет мой, зеркальце! скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»)

2. Что кричал петушок, сидя на спице?

Дети: отвечают. («Кири-ку-ку. Царствуй лежа на боку!»)

3. Что говорила Золотая рыбка, когда старик ее поймал?

Дети: отвечают. («Отпусти ты, старче, меня в море,

Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь, чем только пожелаешь.»)

4. Какими словами начинается «Сказка о царе Салтане…»?

Дети: отвечают. («Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.»)

5. Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?

Дети: отвечают («Жил старик со своею старухой

У самого синего моря.»)

6. Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке».

Дети: отвечают. «Сказка ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.»

Воспитатель: Ребята, это было последнее задание нашей викторины. Давайте посчитаем у кого сколько фишек.

Победитель получает медаль «Знаток сказок А. С. Пушкина»

Дети: считают и говорят сколько фишек у каждого.

Ребята, вы хорошо знаете сказки А. С. Пушкина. Спасибо вам за участие в викторине. На память о нашей встрече я дарю вам книгу «Сказки А. С. Пушкина» и кубики с картинками из сказок А. С. Пушкина. До свиданья!