Лилия Спирина
Конспект образовательной деятельности по музыке «Волшебная книга зимы»
Конспект образовательной деятельности по музыке.
Цель: Создавать условия для закрепления детей в исполнительстве на музыкальных инструментах.
Задачи: 1. Создавать условия для расширения знаний детей о музыкальных инструментах с использованием ИКТ
2. Создавать положительный эмоциональный настрой, используя мультимедийную презентацию, как наглядный материал
Публикация «Конспект образовательной деятельности по музыке „Волшебная книга зимы“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Книга. Все материалы по теме книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Темочки
Оборудование Мультимедиа установка, презентация, фонограммы произведений с инструментальной музыкой, ленточки, музыкальные инструменты : металлофоны, деревянные ложки, колокольчики.
Ход:
Дети входят в зал встают полукругом.
Коммуникативная игра «Здравствуйте»
Здравствуйте, ручки! Хлоп-Хлоп-Хлоп!
Здравствуйте ножки! Топ-Топ-Топ!
Здравствуйте щёчки! Плюх-плюх-плюх!
Пухленькие щёчки! Плюх! Плюх!
Здравствуйте губки! Чмок-чмок-чмок!
Здравствуйте зубки! Цок-цок-цок-!
Здравствуйте мой носик бип- бип- бип!
Здравствуйте гости! Всем привет!
Дети помогите мне отгадать загадку:
Вот уж месяц снег идёт
Скоро встретим Новый год!
В снежной спячке вся природа
Подскажите время года (зима)
А у меня есть волшебная книжка зимы.
Посмотрите какая она красивая, снежная морозная!
(появляется первый слайд)
Что случилось не пойму
Нет здесь красок. Почему?
Видно книжка в снег упала
Красота вся в ней пропала
Краски нужно нам вернуть
В страницы музыки её окунуть.
Давайте посмотрим кто живёт в этой книжке.
(второй слайд)
ЗИМА
Какая первая буква
-Какая первая буква в слове зима?
Дети: З
(третий слайд)
Какие музыкальные слова мы знаем на эту букву?
Дети: Музыкальные звуки
Мы знаем, что звуки по длительности бывают разные.
Вот и снежная страница
Вот по ней прошла лисица
Заметая путь хвостом
В ясный день гуляли птицы
Оставляя след крестом.
Давайте составим цепочку слов,
(четвёртый слайд)
Медведь-звук по длительности целый- музыкальный инструмент -гармонь.
Волк-звук половинка- рубель.
Лиса-звук четверть-
Заяц-звук восьмой-барабан.
Птица-звук-шестнадцатый- бубенцы.
Дальше смотрим -кто живёт,кто нам двери отопрёт?
(Пятый слайд)
Здесь живёт конечно птичка
Она вовсе не синичка
Здесь ответ конечно прост
Посмотрите это- дрозд
Вы знаете потешку про дрозда
Дети да
Кто сможет нам её исполнить.
Проигрывание потешек индивидуально( «Дрозд», «Барабанщик», «Петушок»)
(Шестой слайд)
Посмотрите, что за страница.
Зимой дружною толпой
Любят дети веселиться
Очень нравится скатиться
Вместе с горки ледяной.
Вы знаете произведение про горку.
Инструменты мы возьмём песенку играть начнём.
(исполнение русской народной мелодии «Я на горку шла»)
(седьмой слайд)
Буква-И
Какие слова мы знаем на букву –И-
Музыкальные инструменты.
(восьмой слайд)
В этом домике живут музыкальные инструменты на букву –А-
Слушаем и отгадываем.
(девятый слайд)
А в этом домике поселились инструменты на букву –Б-
(десятый слайд)
А здесь живут инструменты на букву-В-
Молодцы правильно отгадали все инструменты.
У певцов есть хор
А у нас есть дирижёр.
Музыкально-дидактическая игра «Дирижёр»
Давайте посмотрим какая страница нас ждёт впереди.
(одиннадцатый слайд)
-М-
(Звучание метели.)
Давайте своими инструментами изобразим метель. (голос, ладоши)
Посмотрите вот сама
Спешит красавица зима.
И не просто к нам спешит
Бубенцами вся звенит
Мальчики скорей идите
Приезд зимы нам покажите.
(Появляется зима раскидывает вокруг снежинки)
Танец девочек с ленточками.
(зима оставляет волшебный сундук и уходит)
К снежному сундуку зимы
Подойдём поближе мы
Крышку тихо отворяем
Инструменты вынимаем.
Мы по кругу пойдём
Хоровод заведём.
Игра («Хоровод»)
Та-ра-ра, та-ра-ра
Ложкам зазвучать пора!
Игра («Ложечники»)
Мы пойдём посидим
На страницу поглядим.
(слайд двенадцатый)
-А-
Какие слова мы знаем на букву –а-.
Ансамбль
-ансамбль
-аккомпанемент
Этим зимним,чудным, светлым днём
Песенку о зимушке мы сейчас споём.
(песня о зиме с сопровождением игры на музыкальных инструментах)
(слайд двенадцатый)
Зимняя сказка
(Появляется зима.)
Спасибо дети помогли
Вернули волшебные краски моей книге,
А за это я хочу вас поблагодарить и подарки подарить (сладкие сюрпризы)
