Громова Ольга
Воспитание любви к Родине через театрализацию
Главная задача воспитателей – способствовать разностороннему развитию детей. Мы занимаемся их творческим, умственным и физическим развитием через игровые формы, занятия, мероприятия. Ведь детский сад невозможно представить без весёлых праздников, трогательных утренников и спортивных соревнований. Эти мероприятия дарят детям яркие впечатления, которые сохраняются в памяти надолго. И, вместе с тем, в увлекательной форме ребята получают новые знания и раскрывают свои творческие способности, становятся инициативнее и самостоятельнее. Подготовка и проведение мероприятий в группе создаёт чувство сплочённости.
Публикация «Воспитание любви к Родине через театрализацию» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
С момента образования нашей группы, перед нами, воспитателями, стояла проблема: разобщённость детей, зажатость при публичном выступлении, стеснительность, недостаточная сплочённость группы. Поэтому, мы стали использовать средства театрализации для решения этой проблемы. Заметили, что особо детям нравится перевоплощаться в сказочных героев, разыгрывать сказки, наряжаться в костюмы, играть роли в театральных постановках.
Ребята у нас помогают оформлять декорации к празднику, участвуют при распределении ролей в игре-инсценировке, в подготовке к публичному выступлению, то есть позитивно взаимодействуют друг с другом. Так, в совместной деятельности рождаются традиции группы, улучшается эмоциональная атмосфера.
Помимо основных занятий для общего развития детей наш детский сад делает особый упор на театрализацию. С помощью театрализации дети не только знакомятся с миром прекрасного, в них пробуждается способность к состраданию, сопереживанию, активизируется мышление, воображение, а главное, это помогает психологической адаптации ребёнка в коллективе.
Отдельное место в планировании досуга и развлечений у нас в группе занимают народные праздники и ярмарки, ведь Россия особенно богата своими обычаями. Фишкой нашей группы является проведение ежегодных осенних и зимних ярмарок, масленицы. Это весёлые, шумные, особо запоминающиеся праздники в русских народных традициях, с интересными персонажами, с яркими костюмами.
Что дают ярмарки и другие народные праздники?
Они воспитывают чувство любви к Родине, помогают узнать историю своего народа, знакомят со старинными традициями, народными играми и забавами, дают живую возможность познакомиться с русским народным фольклором. Какие средства театрализации используются?
Конечно же, это введение ярких, необычных персонажей (скоморохи, хозяюшка, коробейники, матрёшки).
Здесь у нас звучат задорные песни и частушки, здесь не танцы, а пляски, оркестровывание на русских народных инструментах: деревянных ложках, дудках, трещотках… Водим «каравай», хоровод вокруг берёзки, используем подзабытый жанр - пословицы, разыгрываем потешки, инсценируем песенки. Но самое интересное для детей — это игры и забавы: игра «Золотые ворота», катание на «карусели», катание на «тройке лошадей» да с бубенцами под дугой, перетягивание каната, прыжки через костёр…
Через театрализацию достигается максимальный эффект от мероприятия, происходит мощное воздействие на умы и психику детей, на долгие годы остаётся яркий незабываемый след в памяти уже выпускников и их родителей.
Мама Ани: «Какой красивый, яркий и интересный праздник получился! Спасибо большое! Ребята молодцы! И вам спасибо за организацию такого мероприятия. Декорации и костюмы шикарные!»
Бабушка Есении: «Да, правильно, молодцы, а то дети совсем от русского стиля отходят!»
Мама Максима: «Очень понравилась осенняя ярмарка, яркие костюмы, реквизит, атмосфера»
Мама Лё вы: «Уважаемые воспитатели! Спасибо вам за праздник, за радость, счастье и смех наших детей!»
Мама Кристины: «Спасибо за прекрасный праздник! Было очень здорово, весело и вкусно!»
Бабушка Есении: «Спасибо нашим педагогам, с такими праздниками наши дети точно вырастут патриотами!»
Бабушка Райана: «Спасибо! Очень важно любить свою Родину!»
Мама Кирилла: «Кирилл пришёл в группу «Сказка» в 3 года. Воспитатели его очень душевно приняли. Ребёнок был малоговорящим и стеснительным. А сейчас мы ходим на дополнительные занятия к логопеду, также Кирилл с огромным желанием посещает кружки «Умелые ручки», «Театрализация» и «Тестопластика». Благодаря дополнительным занятиям у ребёнка стала лучше развита мелкая моторика, чувство цвета и фантазия. Он перестал стесняться и стал очень музыкальным, раскрепощённым. Кирилл принимал участие уже в 2-х театральных постановках. Это замечательные русские народные сказки, с достойным оформлением и красивыми костюмами. Очень любит воспитателей, сильно привязался к саду «Бибигония»
В мае мы проводили родительское собрание, на котором раздали родителям анкеты с вопросами. Один из вопросов: «Какие мероприятия, прошедшие в группе, больше всего запомнились?» Проанализировав ответы, мы увидели, что 95% отметили среди прочих- ярмарки и масленицу, а также такие патриотические праздники, как 9 Мая, день России и день Защитника Отечества!
Мама Максима: «Все мероприятия, проведённые в группе, интересные, яркие, весёлые. Благодаря старанию воспитателей дети узнали много интересного: о Родине, о родном городе, о русских народных традициях, о Великой Победе и многое другое»
Уже несколько лет в нашем садике практикуется ведение Дневников Успеха для каждого ребёнка. В нём много страниц, где мы, воспитатели, отражаем все детские успехи и достижения, заполняем его яркими фотографиями и творческими работами ребёнка, и, конечно же, освещаем театрализацию. Так вот, следующий вопрос анкеты был: «Ваши впечатления от Дневника Успеха?» Мы читали ответы и радовались, что наш огромный труд не прошёл даром. Все родители очень высоко оценили работу воспитателей.
Мама Максима: «Очень хорошая идея – Дневник Успеха! Понравилось всё! Интересно показан рабочий процесс на начало года и результат на конец учебного года»
Мама Маши: «Спасибо большое, что сохраняете яркие моменты жизни детей! Интересно смотреть фото и читать комментарии»
Мама Максима: «Дневник – это память для нас, родителей, для самого ребёнка о первой ступени на пути к знаниям. Воспитателям огромное спасибо за такой труд!»
Пробросом в будущее мы узнали, что все родители хотят быть активными участниками наших мероприятий!
Мама Ани: «Всё так быстро меняется в современном мире, что очень важно маленькому человеку быть уверенным в своих силах, отстаивать свою точку зрения, самореализоваться. И я рада, что в нашем детском саду выбрали такое интересное творческое направление, как театрализация. В процессе постановки дети учатся взаимодействовать друг с другом, договариваться, понимать других и вносить свой вклад в общее дело. И делать это весело, интересно. Работать на общий результат. Это очень важно для их развития и поможет в будущем выстраивать отношения с людьми. Моя дочка с удовольствием участвует в спектаклях, также она занимается в театре песни. Она от природы стеснительная девочка и эти занятия помогают ей раскрыться, стать более уверенной. Прогресс очень заметен! Я рада и благодарна нашим педагогам за то, что они так многому учат наших детей и поддерживают их таланты»
Мама Севы: «Благодарим вас за труд непростой! Благодаря вашей любви к малышам, вашей искренней заботе и профессионализму, нам, родителям, гораздо легче растить детей. Желаем вам неиссякаемого источника сил, здоровья, вдохновения и творчества!
Исходя из анализа анкет, отзывов родителей и, конечно же, собственного опыта и наблюдений, несомненно видно, что театрализация является одной из ярчайших возможностей всестороннего развития детей.
