Юлия Викторовна Вараксина
Выпускной праздник в детском саду
Часть 1.
Выходят двое ведущих. (ПО ОЧЕРЕДИ ЧИТАЮТ).
1. Вот и настал прощанья час –
Как много мы гостей позвали!
Собрал наш сад в красивом зале.
2. Мы помним каждый их успех.
Ведь окружали всех любовью.
Награда нам – ребячий смех,
Их дружба, радость и здоровье.
Пусть наши птенчики летят
Вперёд по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный, добрый, интересный!
Встречайте наших выпускников!
Публикация «Выпускной праздник в детском саду» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2013
Вход выпускников. Под музыку из кинофильма «Гостья из будущего» ведущие представляют выпускников,они входят парами, встают на места в центре зала.
Ведущие обращаются к выпускникам:
1. Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
2. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идёте учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Исполняется песня «Волшебная страна детства», автор Авдотьева А. А.
Дети (читают по очереди):
1. Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, как дом родной!
2. Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас!
Промчится лето незаметно…
Нас встретит школа! Первый класс!
3. Там ждут нас парты и доска,
Учебники, закладки,
Линейки, ручки, дневники,
Пеналы и тетрадки.
4. Мы в школе столько книг прочтём,
Страница за страницей!
Прощай, наш милый детский сад,
Мы все идём учится.
5. В детстве быстро мы растём.
По утрам вставали рано,
В детский садик день за днём
Нас вели за ручку мамы.
Нас в саду встречали лаской,
Добротою и теплом.
Вечером читали сказки.
Детский сад наш добрый дом.
6. Хорошо здесь было жить-
Рисовать, лепить, трудиться,
Научились мы дружить,
А теперь пойдём учиться.
9. Хоть мы ссорились подчас,
Но умели помириться,
Дружба здесь сплотила нас –
В школе дружба пригодится!
10. Детский сад наш никогда
Не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года –
Детство наше золотое!
О любимом детском саде.
ДЕФИЛЕ
Песня «Дива», исп. Ф. Киркоров.
(мальчики кланяются девочкам и садятся на стульчики, девочки под музыку демонстрируют свои наряды)
Девочки сели на стульчики.
Выходит пара, читает стихи.
До свиданья, любимый наш сад,
Воспитатели, добрые няни!
Мы уже не вернёмся назад
К вам осенними тёплыми днями.
В сентябре мы пойдём в первый класс
И старательно будем учиться.
В первый класс, в первый класс, в первый раз –
Он давно уже начал нам сниться.
«До свидания» - вам говорим,
Мы грустим в этот час расставанья.
От души мы вас благодарим
За заботу, добро и вниманье!
Скоро – скоро звонок прозвенит,
Мы за парты с учебником сядем.
Мы изучим на «пять» алфавит,
Слово «мама» напишем в тетради.
Дети садятся на стулья.
Выходит выпускник, читает стих.
Встал пораньше я с утра.
В школу мне идти пора.
Я сегодня в первый раз
Отправляюсь в первый класс.
В школе ждёт меня букварь,
И тетрадки, и словарь.
А из школы ждали дома:
Пёс Дружок сидит, скучая
И кота не замечая.
Милой мамочке грустилось –
По щеке слеза катилась.
И сказала мне мамуля:
«Вот и вырос мой сынуля».
Ведущая: Дорогие выпускники! Вас пришли поздравить самые маленькие воспитанники детского сада.
Дети младшей группы проходят в зал и исполняют ТАНЕЦ «Раз, ладошка!»
Дети 2мл. группы кланяются и уходят, а пять деток остаются и читают стихи.
1 ребёнок.
Мы – ребята малыши,
Мы поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
2 ребёнок.
Мы забавные, смешные,
Были сами вы такие!
Мы немножко подрастём.
В школу, как и вы, придём!
3 ребёнок.
Наши воспитатели
Много сил потратили,
Каждый день и каждый час
Все заботились о вас.
4 ребёнок.
Но пришла пора проститься –
Школа ждёт, пора учится.
Мы хотим вам пожелать
ВМЕСТЕ: Всем пятёрки получать!
После стихов выпускники и малыши встают спинами друг к другу, сравнивают свой рост, зрители хлопают в ладоши.
Ведущая. Наши выпускники тоже когда – то пришли в детский сад такими же малышами. А теперь подросли вот на сколько.
Затем выпускники читают стихи малышам.
Выпускник.
Всё позади – лошадки, куклы, мишки,
Мы взрослые уже, не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам передаём их от души!
(Выходит девочка с медведем).
Девочка – выпускница:
Мой мишутка, до свиданья!
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье
Новой маме отдаю.
Любит мишка чай с вареньем,
К чаю - сладкий пирожок.
Спать ложиться на перинку,
И всегда на правый бок.
(Обращается к мишке)
До свиданья, мой мишутка,
Не умел ты подрасти,
Видишь, мне купили книжки,
В школу мне пора идти.
Будь хорошим, будь примерным,
Новой маме не перечь.
И она тебя, наверно, постарается сберечь!
Малышка:
Ну, иди ко мне, мишутка!
Что боишься, не идёшь?
Ничего, что я малышка,
Ты со мной не пропадёшь!
(Выпускники дарят детям игрушки. Малыши уходят под музыку).
Ведущая: Нас закружит вальс прощальный
В зале лампы зажжены
Ведь уходят наши дети
Из детсадовской страны
Исполняется ВАЛЬС.
Песня Deana Carter - Once upon a December (песня из мультфильма Анастасия)
Дети в танце парами друг за другом выходят из зала, переодеваться на сказку.
В это время слово предоставляется заведующее ДОУ.
Часть 2.
ВХОД. Под музыку дети друг за другом выходят в зал и садятся на стулья.
Выходят мальчик и девочка, приглашают в сказку.
1-ый ребенок
Город детства – что такое?
Сказки, игры, звонкий смех…
Мы сегодня приглашаем
В сказку праздничную всех.
2-ой ребенок
Мы всех, кто верит в чудеса,
Зовем с собою в сказку эту.
И волшебство на полчаса
Вас покорит, сомнений нету!
Лишь стоит только потрудиться,
А смелость, ум и доброта
Помогут вам всего добиться!
СКАЗКА О ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ, В КОТОРОМ НИКТО НЕ УМЕЛ ЧИТАТЬ.
Действующие лица:
Царь, Воевода, Гонец, Кот, Аладдин,Восточные красавицы (3-5 девочек) Емеля, Фея, Василисы Премудрые 7 девочек, Богатыри и Черномор,Двое из ларца, Кощей, Баба Яга, Дети - мальчик и девочка.
Картина 1- я.
Под музыку ходит Царь.
Царь. Ой, как скучно, нету сил!
Кто б меня развеселил?
(воеводе). Ну, что нового у нас?
Доложи мне сей же час!
Воевода: В ближних землях, как и в дальних,
Без веселья – всё нормально.
Змей Горыныч съел полстада,
Больше, говорит не надо.
Брат Алёнушки воды напился –
И в козлёнка превратился!
Царь.
Ну, что город, что село –
Хоть бы что произошло!
Раньше - вести отовсюду:
То Кощей, то Чудо – Юдо,
То сосед пошёл войной,
Как прогоним – пир горой!
А теперь спокойно, тихо,
Ни напасти нет, ни лиха…
(Раздаётся стук)
Кто там рвётся во дворец?
Воевода (выглядывая в окно):
Это с сумкою гонец!
Гонец. (Вбегает).
Славься, славься, государь!
(Падает в ноги).
Царь.
Ладно, дай письмо и встань!
Гонец подаёт письмо.
Царь (важно).
Так, о чём и от кого?
Гонец.
Я не знаю ничего.
Это не ко мне вопрос,
Мне отдали – я привёз.
Воевода (Царю):
Грамотея нет у нас,
Ты прогнал его вчерась!
Царь.
Было! Помню, что прогнал.
Шибко грамотный, нахал!
Воевода: Это горюшко - не горе.
Лучше сбегай в Лукоморье,
Там живёт учёный Кот.
Он уж точно всё прочтёт.
(Гонец кланяется и убегает).
Царь.
Не прочесть письмо никак
(вертит письмо в руке)
Букв не знаю, надо ж так.
Под музыку входит Кот, делает реверансы зрителям.
Привет! Хеллоу! Гуд Найт!
Бонжур! Виват1 Моменто морэ!
Я местный кот. Я балагур. Ваш гид по Лукоморью!
Кот кланяется еще раз, подходит к царю, с поклоном говорит:
Кот.
Мяу! Звали вы меня?
Как я ждал такого дня!
Царь. (важно)
Мы тебе окажем честь:
Вот письмо – изволь прочесть.
Кот:
Песню, сказку - хоть сейчас,
А читать я не горазд!
Есть у нас такой один,
Он с Востока, Аладдин!
Если здесь не повезёт,
Уж не знаю, кто прочтёт.
(Кланяется, уходит с письмом).
Картина 2 –я.
Звучит восточная музыка. Песня гр. «Блестящие» «Восточные сказки». Появляется Аладдин в сопровождении восточных красавиц. Они выносят подушку и усаживают на нее Алладина. Встают вокруг него.
1-ая красавица
О, Великий Алладин
Наш любимый Господин!
2-ая красавица
Мы красавицы Востока
Тебе рады услужить,
Взор твой танцем усладить.
Красавицы исполняют ВОСТОЧНЫЙ ТАНЕЦ.
Вбегает Кот.
Кот:
Аладдин! Привет, дружище!
Мы не виделись лет тыщу!
Алладин три раза хлопает в ладоши,красавицы убегают.
Аладдин.
Где так долго пропадал?
Вот уж я не ожидал!
Кот.
Я по делу. Царь весьма
Огорчен из – за письма.
Он, хотя и не дурак,
Не прочтёт!
Аладдин:
И мне никак!
Я ведь не из русской сказки,
Я читаю по – арабски.
Кот:
Ну, а Джин, твой верный друг?
Алладин. В отпуск улетел на юг!
Кот. Как досадно, в самом деле!
Ладно, побегу к Емеле!
Картина 3 –я.
Звучит русская народная музыка, появляется Емеля, потягивается, зевает и укладывается спать. Прибегает Кот.
Кот.
Ах, Емелюшка, мой свет!
Без тебя спасенья нет.
К нам письмо пришло по почте.
А мы грамотны не очень…
Емеля отворачивается на другой бок. Кот тормошит Емелю.
Что же ты молчишь, как пень?
Помоги, Емеля!
Емеля:
Лень! Понимаешь, неохота.
Вот придумал мне работу! (Нехотя садится).
Кот.
Ну, кому, как не тебе, помогать царю в беде!
Емеля. (Задумчиво).
Я со щукою три дня
В ссоре…Злится на меня.
Кот.
Чем ты ей не угодил?
Емеля.
Да ухи, вот попросил.
Не простой, ухи, а щучьей!
Кот.
Попросил бы, квасу, лучше!
Нам сейчас бы эта щука
Письмецо – то враз прочла!
А теперь попробуй, ну – ка?
Емеля.
Да, такие, брат, дела…
(Как бы вспоминая.)
Может быть, богатыри?
Их же целых тридцать три,
Не считая Черномора!
Попроси – и очень скоро
Лишь по букве назовут
И, глядишь, письмо прочтут!
Кот кланяется, убегая с письмом.
Картина 4 – я.
Кот идет по залу и рассуждает:
Кот:
Где б найти мне то лицо,
Что прочитало б письмецо!
На дороге Кот замечает сундук.
Кот:
О! Сундук какой-то тут стоит!
Отопру-ка я замочек,
Может с кладом сундучочек!
Наклоняется над сундуком, а от туда под музыку из мультфильма «Вовочка в тридевятом царстве» выскакивают двое из ларца, танцуют вокруг Кота.
Кот:
Вот это, да!
Не одно лицо,а два!
А вы кто такие?
Двое: (хором)
Мы двое из ларца, одинаковы с лица. Готовы тебе служить. Приказывай!
Кот:
Братцы, срочно выручайте,
Для царя письмо читайте!
Двое:
Читайте? (удивленно)
Это как же понимать?
Можем мы дворец построить,
Мост хрустальный изваять,
Но не умеем мы читать!
Кот:
Так что вы даже письмо не прочтете?
Двое: Ага!
Кот:
Так что, вы даже букв не знаете?
Двое: Ага!
Кот:
Тогда убирайтесь обратно в ларец.
Двое: Ага!
Двое из ларца убегают и прячутся за ларец.
Картина 5-ая
Богатыри тренируются и танцуют под музыку гр. Цветы «Богатырская сила»
Кот (про себя):
Разобраться бы в письме…
(Богатырям):
Помогите, братцы, мне!
Вам, короче говоря,
Поручение царя.
Ну – ка, вместе,
Ну – ка, дружно
Азбуку припомнить нужно!
Богатырь:
Зовут богатырем меня.
Зову я службу у царя.
Ни к чему богатырю
Учить азбуку твою.
Черномор.
Мы – охрана, милый мой.
Букв не знаем ни одной!
Ни к чему нам грамотеи!
Сбегай к Золушкиной фее!
Кот убегает.
Картина 6 – я.
Звучит музыкальный отрывок из «Менуэта» Л. Боккерини.
Фея и Кот танцует, исполняя движения говорят :
Фея. (С акцентом, слегка картавя):
По – французски я могу,
А по – русски – ни гу – гу!
Тыкву превращу в карету,
Мышку - в лошадь, ну а это…
Извини, любезный Киса.
Вот соседка Василиса –
Говорят, что нет мудрей,
Побеги – ка лучше к ней!
Кот кланяется и убегает.
Картина 7 – я.
Три Василисы танцуют под музыку Василис из мультфильма «Вовочка в тридевятом царстве». Музыка резко обрывается из звучит песня «Тюрля-тюрляля» Dancemix. Выбегают еще 4 Василисы и все исполняют веселый стилизованный танец.
Василисы (хором):
Василисы мы, сестрицы,
На все руки мастерицы.
Если спросит кто совет-
Мы такой дадим ответ:
Только тот живет, не тужит,
Кто с весельем крепко дружит.
Василиса 1:
Мы хотим вам загадать трудные загадки.
Василиса 2:
Они из разных сказок.
Загадки без подсказок.
Василиса 3:
На чем летатет Баба Яга?
(на метле, в ступе)
Остальные дети и родители отгадывают загадки.
Василиса 3:
Какой предмет может лежать на полу, а в сказках летать?
(Ковер-самолет)
Василиса 4:
Если она лежит на столе, еда появляется сама.
(Скатерть-самобранка)
Василиса 5:
Что нужно сломать, чтоб победить Кощея бессмертного?
(Иголка)
Василиса 6:
Этот предмет помогал Ивану-Царевичу освещать конюшню.
(Перо Жар-птицы)
Василиса 7:
Загадаем вас задачи
Пожелаем вам удачи.
Василиса 1:
Нужно думать и решать
И ответы составлять.
Василиса 2:
Есть в доме уголок-
там живут игрушки:
Лев, слон и носорог,
Кукла и лягушка.
Сколько разных игрушек живут в уголке? (5)
Василиса 3:
Семь веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один из них устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди? (6)
Василиса 4:
По дороге пять мышат
В школу весело спешат
И у каждого под мышкой
По одной учебной книжке.
Сколько новых книжек
У прилежных мышек? (5)
В это время за Василис прячутся Мальчик и Девочка.
Вбегает Кот.
Кот:
Василиса, пропадаю!
Василисы (хором):
Здравствуй, Котик (кланяются)
Мы всё знаем.
Покажи – ка нам письмо!
Кот.
Да, конечно! Вот оно! (Подаёт)
Василисы (рассматривает)
Василиса 1:
Всё по – русски, но боюсь,
До конца не разберусь.
Василиса 2:
Что –то буквы странноваты…
Пусть помогут мне ребята!
Кот:
А ребята где у нас?
Василисы.
Мы доставим их сейчас!
Василисы три раза хлопают в ладоши, звучит саундтрек из кинофильма «Терминатор», сверкает свет. Василисы расступаются и появляются двое детей - мальчик и девочка.
Василисы. (показывает на них):
Первоклассники точь – в – точь!
Мы попросим их помочь!
Девочка (мальчику):
Где с тобой мы очутились?
Мальчик.
Может это нам приснилось?
Ущипни – ка! (Девочка щиплет). Ой! Не спим!
Василиса и Кот. Мы сейчас всё объясним!
Все уходят.
Картина 8 –я.
Звучит тема Воланда из кинофильма «Мастер и Маргарита». Появляется Кощей,Баба Яга
Кощей.
Это я, колдун Кощей.
Мне тут слуги донесли –
Нам сюрприз преподнесли!
Говорят, царю письмо!
Баба Яга.
Ну, а нам не всё равно?
Кощей.
Не в письме тут дело вовсе –
Тут к царю РЕ - БЯ - ТА в гости,
Чтоб учить его читать!
Баба Яга (пожимая плечами)
Просто взять и не пускать!
Кощей.
Не могу терпеть детишек!
Баба Яга.
Наберём еловых шишек,
Забросаем мы их тут,
Пусть обратно повернут.
Кощей.
Тише! Кажется, идут (Прячутся).
Появляются дети и Кот.
Кот.
А скажите – ка мне, чада,
Вы откуда?
Дети. Из детсада.
Кот. Как, в саду растёте вы?
На ветвях? Среди листвы?
(Дети смеются).
Кто ещё в саду растёт?
Девочка.
Не смеши нас, милый Кот!
Как тебе не разобраться?
Там нас учат песням, танцам.
Мальчик.
И читать, писать, считать,
Рисовать, играть, мечтать!
Кот.
Это как же? Это что же?
Нет, такого быть не может,
Чтобы каждый из детей
Мог читать, как грамотей!
Появляется Кощей и Баба Яга.
Кощей.
Это кто сюда спешит?
Для детишек путь закрыт!
Баба Яга.
Что, Кощея не узнали?
Дети.
Знаем, знаем. Мы читали!
Кощей.
Ведь Кощей Бессмертный я!
Мальчик.
Да, в иголке смерть твоя,
А игла - в яйце, а дальше –
Как в матрёшке русской нашей:
Утка, заяц и сундук.
Баба Яга.
Всё – то знают! Во дают!
Кощей (зло).
Дети знают слишком много!
Дети.
Уступите нам дорогу!
Тоже мне ещё секрет!
Раз, два, три – тебя и нет!
Кощей (угрожая):
Вот я вас!
Девочка (берет Кощея за руку).
Какой ты грубый,
Некрасиво скалишь зубы!
Добрых книг ты не читал,
Оттого таким и стал!
Кощей (остыл):
Рад прочесть, да не умею!
Дети.
Так пошли к царю скорее.
Мы читать научим всех!
Кощей
. Мне учится? Просто смех!
(Нерешительно.) Это трудная наука?
Мальчик.
Мы сперва научим буквам.
Дети встают со стульчиков и встают полукругом вокруг солистов.
Исполняется песня АЛФАВИТ.
И. Резник и Р. Паулс
Ведущие:
Ну, что Царь, теперь ты выучил буквы?
Царь.
Дайте мне письмо, скорее!
Знания свои проверю!
Царю подают письмо, он читает его по слогам:
«ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ ЖИТЕЛЕЙ СКАЗОЧНОГО ТРИДЕВЯТОГО ЦАРСТВА В 1 КЛАСС. ШКОЛА.»
Царь.
Вот и всё! Зачем учится?
Девочка. Это дальше пригодится!
Царь. Буквы я и так все знаю,
Сам письмо себе читаю!
Мальчик. Все мы знаем очень мало!
Буквы – это лишь начало!
Царь. Эй, перо мне, сей же час!
Я издам такой указ:
«СКАЗОЧНОЕ ТРИДЕВЯТОЕ ЦАРСТВО ВРЕМЕННО ЗАКРЫВАЕТСЯ. ВСЕ ПОШЛИ В ШКОЛУ. ЦАРЬ.»
Под музыку все участники представления выходят из зала. Переодеваются из костюмов в свои нарядные платья.
Слово предоставляется родительскому комитету. Родители говорят слова благодарности педагогам и руководителям детского сада.
ЧАСТЬ 3
Вход. Дети парами входит под музыку в зал и распределяются по всему залу.
Исполняется песня «Прощай, детский сад!»
В конце детки выходят на первый план, машут рукой и посылают воздушный поцелуй. Под музыку делятся пополам и садятся на стульчики.
На сцену приглашается заведующая для вручения дипломов выпускникам.
