Ульяна Ахматова
Интерактивные игры в работе педагога по изучению мира профессий
1 слайд
К семинару-практикуму «Интерактивные игры в работе педагога по изучению мира профессий. Презентация интерактивных игр.»
Тема: «Интерактивные игры в презентациях и в приложении
«Играй и развивайся»
2 слайд
В наше время информационные технологии становятся базой современного дошкольного образования.
Публикация «Интерактивные игры в работе педагога по изучению мира профессий» размещена в разделах
Требования, предъявляемые к квалификации современного педагога, предполагают использование в своей профессиональной деятельности информационно - коммуникативных технологий в работе с детьми.
В условиях реализации Федерального Стандарта обучение детей проводится в игре, т. к. игра составляет основное содержание жизни ребенка дошкольного возраста и является его деятельностью. Она активизирует его ум и волю, глубоко затрагивает его чувства.
___
3 слайд
Мир современных детей – это компьютерные технологии (компьютерные игры, игровые приставки, электронные игрушки и др.) Дети воспринимают информацию посредством интернета и телевидения, где не всегда информация полезна. Поэтому одним из средств повышения мотивации и совершенствования обучения современного дошкольника является работа по созданию понятных и близких на данном этапе развития ребенка электронных дидактических и познавательных пособий.
В основу интерактивных пособий положена игра.
«Inter» – «взаимный», «act» – действовать.
Интерактивный – означает способность взаимодействовать или находится в режиме беседы, диалога с кем-либо (человеком) или чем-либо (например, компьютером).
Интерактивные игры выступают средством, которое активизирует работу, позволяет сделать образовательную деятельность более интересной, наглядной и увлекательной.
В настоящее время среди педагогов приобрело популярность использования в работе интерактивных игр - презентаций. Отличительной особенностью которых является то, что ребенок сам определяет ход игры и имеет возможность активно участвовать в поиске информации, в самостоятельном решении поставленных задач. Интерактивная презентация способна поддерживать интерес ребенка к предоставляемому материалу.
4 слайд
Целью интерактивных игр является - развитие познавательной активности детей.
Применение интерактивных игр - презентаций в работе с дошкольниками подразумевает под собой реализацию задач, которые вы видите на экране.
Важно отметить, что существуют некоторые требования к использованию интерактивных игр – презентаций - это:
Рациональная организация рабочих мест
Достаточный уровень освещения
Экран монитора должен находиться на уровне глаз или чуть ниже, на расстоянии не ближе 50 см.
Длительность занятия за компьютером 5-7 минут
После занятия обязательно проводится гимнастика для глаз.
---
5слайд
Интерактивные игры-презентации используются на разных этапах педагогического процесса :
для установления степени усвоенного материала;
при изучении нового материала - наглядное изображение является зрительной опорой, которая помогает наиболее полно усвоить подаваемый материал;
с целью систематизации и закрепления материала.
Практические навыки, полученные в ходе выполнения заданий в игровой форме, на экране компьютера вызывает у детей огромный интерес : движения, звук, анимация надолго привлекает внимание ребенка.
В процессе своей деятельности за компьютером дошкольник приобретает уверенность в себе, в том, что он многое может; а если допустит ошибки, сам же исправит их. Игровые обучающие программы приучают дошкольника к самостоятельности, развивают навык самоконтроля.
Образование в настоящее время является целостным процессом социального и индивидуального развития ребенка. Одним из эффективных решений данной задачи, является проведение профориентационной работы с дошкольниками.
Большую роль в формировании представлений дошкольников о профессиональной деятельности взрослых несут игры профориентационной направленности. В этих играх дети учатся совмещать непосредственные жизненные впечатления со знаниями, приобретенными из книг, рассказов.
___
6сл., 7 сл.
Детство! Пора мечтаний и грез, когда мечту можно воплотить в играх: сегодня – врач, завтра – пожарный или даже космонавт. …
Ориентация детей дошкольного возраста в мире профессий и в труде взрослых - необходимое условие их всестороннего, полноценного развития.
Один из аспектов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» направлен на достижение цели формирования положительного отношения к труду.
___
8 сл,
Для того чтобы воспитать у детей уважительное отношение к труду, важно обогащать их представления
9 сл. о разных видах профессий взрослых, о роли труда в жизни людей, о результатах трудовой деятельности.
Самое главное правило для взрослых: ребёнку недостаточно знать о профессии, в неё нужно поиграть
___
10 слайд
Основная сложность работы по ознакомлению детей с профессиями заключается в том, что значительная часть труда взрослых недоступна для непосредственного наблюдения за ней.
Для решения этой проблемы мы используем в работе по ранней профориентации виртуальные экскурсии, например, "Знакомство с с/х профессиями", "Путешествие в ветеринарную клинику", мультфильмы профориентационной направленности др.
___
11слайд
Использование Интерактивных игр – презентаций по ранней профориентации поможет дошкольникам получить представления и знания о многообразии профессий, осознать ценностное отношение к труду взрослых, в выборе интересующего вида деятельности, проявлять самостоятельность, активность.
Важно понимать, что интерактивные игры - это лишь инструмент, который не заменит педагога и не решит всех проблем моментально.
Иногда презентация может пригодиться только в самом начале занятия или во время обсуждения. Важно найти разумный баланс ее применения.
12 слайд
И немного расскажу о Приложении «Играй и развивайся» - это обучающие игры, в которых дети управляют интерфейсом с помощью движений тела, рук и ног. Благодаря современным технологиям ребята не сидят у монитора, а учатся в процессе увлекательной игры.
13 слайд
Интерактивный игровой комплекс работает на основе сенсора Kinect (Кинект). Это бесконтактный сенсорный игровой контроллер, под управлением Windows. Проще говоря, это датчик движения. Он считывает жесты и связывает их со специальной программой. В процессе выполнения заданий детям необходимо в соответствии с поставленными задачами научиться пользоваться манипулятором - рукой.
14 слайд
Задачи, который решает комплекс, представлены на экране.
- развивает моторику и координацию движений;
- повышает уровень мотивации детей за счёт обучения с помощью двигательных игр;
- тренирует память, внимание;
- развивает логическое мышление;
- формирует коммуникативную речь.
15 слайд
Комплекс «Играй и развивайся» имеет ряд преимуществ перед традиционными средствами обучения:
- даёт возможность расширения использования электронных средств обучения, так как они передают информацию быстрее;
- движения, звук, мультипликация надолго привлекает внимание детей и способствует повышению у них интереса к изучаемому материалу. Высокая динамика занятия способствует эффективному усвоению материала, развитию памяти, воображения, творчества детей;
- обеспечивает наглядность, которая способствует восприятию и лучшему запоминанию материала, что очень важно, учитывая наглядно-образное мышление детей дошкольного возраста.
При этом включаются три вида памяти: зрительная, слуховая, моторная. Важным моментом является совместная координированная деятельность зрительного и моторного анализаторов.
16 слайд
Создается новая связь между ручными действиями ребенка и их результатом. Именно этот момент оказывает мощное влияние на общее психическое развитие детей. Сам процесс доставляет детям много радости, но при этом они изучают множество полезных предметов, приобретают новые знания и навыки.
17 слайд
В комплект "Играй и развивайся" входят блоки с занятиями по: безопасности, развитию речи и окружающему миру.
В этих трех блоках около 70 занятий. Игры разделены на три возрастные группы: 3-4 года, 4-5 лет, 5-7 лет.
Темы игр: «Здоровей-ка», «Урожай», «Народная игрушка», «Краски осени». «Семья», «Птичий двор», «Безопасное поведение на дороге», «Профессии родителей» и другие.
18 слайд
Существуют так же дополнительные блоки с занятиями: профессии, метеостанция, математика, английский язык.
Использование Интерактивных технологий является необходимым компонентом и условием общей модернизации образования, обновления содержания и форм деятельности, всего уклада жизни детского сада.
19 слайд
Системная работа по использованию современных педагогических технологий и их элементов приводит к тому, что дети показывают более высокий уровень формирования интегративных качеств и естественно вхождение в мир взрослых, в завтрашний мир.
