Лорина Дзугаева
Экологический проект. Огород на подоконнике «Дедушкин огород»
Актуальность: Дети раннего возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит.
Цели:
• воспитывать у детей желание участвовать в трудовой деятельности.
• научить с помощью воспитателя сажать растения;
• поливать растения под руководством воспитателя;
Публикация «Экологический проект, Огород на подоконнике „Дедушкин огород“» размещена в разделах
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Огороды на подоконнике
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
• дать представления о выращивании растений;
• наблюдение за всходами растений;
• воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям;
Задачи:
Обучающие:
• познакомить детей с предметным миром и правилами безопасного обращения с предметами;
Воспитательные:
• воспитывать отрицательное отношение к грубости, жадности; развитие умения играть не ссорясь, помогать друг другу и вместе радоваться успехам, красивым игрушкам и т. п. ;
• воспитывать интерес к труду взрослых. Расширение круга наблюдений детей за трудом взрослых. Привлечение их внимания на то, что и как делает взрослый, зачем он выполняет те или иные действия;
• поощрять желания помогать взрослым;
• привлекать внимание детей в помещении и на участке к тому, как взрослый ухаживает за растениями (поливает);
• воспитывать бережное отношение к растениям, желания и умения заботиться о них.
Развивающие:
• привлекать детей к выполнению простейших трудовых действий;
• развивать интерес к растительному миру;
• развитие понимания речи и активизация словаря на основе расширения ориентировки детей в ближайшем окружении;
• вызвать у детей интерес к растениям через стихи, загадки, проектно-исследовательскую деятельность и организацию художественно- продуктивной творческой деятельности.
Активизация словаря: лук, помидор, укроп, горох, семена, земля, вода, солнце, трава, сажать, поливать, смотреть, наблюдать.
Консультация для родителей «Огород на подоконнике»
Просвещать родителей по данной теме.
Рассматривание иллюстрации о растениях, беседы с детьми.
Вызвать интерес к растениям, желание заботиться о них, углубить и расширить знания о растениях.
НОД - Комплексное занятие по сказке «Репка» (большой - маленький)
НОД: Конспект занятия по сенсорному развитию (дидактическая игра) «ЧУДЕСНЫЙ МЕШОЧЕК».
Разучивание потешек, пословиц, поговорок, песен, связанных с огородом, овощами, фруктами.
Подведение итогов.
Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе познавательно-исследовательской деятельности детей.
