Мадина Кайтукаева
Экологический проект «По страницам Красной книги» в старшей группе
Экологический проект «По страницам Красной Книги».
в старшей группе № 10
Вид проекта : познавательно - практическо – исследовательский
Публикация «Экологический проект „По страницам Красной книги“ в старшей группе» размещена в разделах
- Красная книга
- Красная книга. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Цель проекта : сформировать у дошкольников представление о Красной книге, предполагающей интеграцию экологического сознания, чувств и деятельности.
Актуальность проекта :
в условиях глобального экологического кризиса, опасного сокращения разнообразия животного и растительного мира, Красная книга, при грамотном использовании, является эффективным средством противодействия разрушению окружающей среды. Если мы изучим Красную книгу, то сможем ли мы предотвратить исчезновение животных и птиц, применяя полученные знания. Цель проекта : знакомство детей с Красной Книгой животных и растений РФ, с видами редких (исчезающих) животных; с понятиями «среда обитания», «пищевая цепь». С работой зоопарков и заповедников по сохранению редких видов животных; формирование представления о том, что природа – единый живой организм, в котором важны все животные и растения (в ней нет плохих и хороших). Воспитание бережного отношения к природе: природа разнообразна, но хрупка и не безгранична, ее надо беречь и сохранять. Формирование экологической культуры - совокупности экологического сознания, экологических чувств, экологической деятельности.
Задачи проекта :
- сформировать представление у дошкольников о Красной книге как о документе. О тех животных и птицах, занесённых в Красную книгу, которые встречаются на территории России;
- познакомить с историей создания Красной книги РСО-Алании;
- формировать предпосылки поисковой деятельности;
- развивать навыки наблюдательности, навыки самостоятельной исследовательской работы при изучении отдельных видов животных;
- развивать познавательные способности, творческое воображение, коммуникативные навыки;
- воспитывать любознательность, бережное отношение к природе.
Участники проекта : воспитанники старшей группы №10, воспитатели, родители.
Продолжительность проекта : декабрь 2022г - март 2023г.
Материалы и оборудование: страницы из Красной книги России, РСО-Алании, фотографии животных, изобразительные материалы, презентации, компьютер.
Задачи (для детей) :
• Перечислить основные причины вымирания некоторых животных, назвать охраняемых; объяснить, почему нужно охранять животный мир.
• Познакомить детей с тем, как человек влияет на природу и с какой целью создана Красная книга, сравнить полученные ответы;
• использовать различные источники информации для проверки правильности ответа;
• провести презентацию проекта в группе.
Ожидаемый результат проектной деятельности :
- Появление у детей интереса к явлениям живой природы. - Овладение навыками безопасного поведения в природе.
- Формирование у детей бережного отношения к природе, дети будут стремиться к правильному поведению по отношению к миру природы.
-Формирование у детей знаний о редких, исчезающих животных, способах их защиты.
- Формирование знаний об истории создания «Красной книги». – Формирование у детей навыка совместной работы в группе над одной поставленной перед всеми целью – навыка коммуникативного и эффективного общения.
- Формирование мотивации у детей к дальнейшему получению информации о «Красной книге» и поведении человека в природе.
Основные формы реализации проекта :
- ООД
- Беседы о животных и птицах, которые занесены в Красную книгу России и РСО-Алания.
- Просмотр мультипликационного фильма «Красная книга» (мультсериал «Смешарики»)
- Просмотр презентаций «Животные из Красной книги», пищевые цепи», «Среда обитания», «Как люди спасают редких животных»
- Оснащение предметно-пространственной среды (оформление библиотеки, создание Красной книги России и РСО-Алании)
- Работа с родителями (создание мини-зоопарка из бросового материала, пошив животных из фетра)
- Игровые технологии (дидактические игры)
Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк» и «Ветлечебница»)
-Проведение ООД с воспитанниками.
Этапы реализации проекта :
1. Подготовительный
постановка цели и задач, определений направлений, объектов и методов изучения, предварительная работа с детьми и родителями, выбор оборудования и материалов;
2. Практический
изучение материалов о Красной книге РФ, Красной книге РСО-Алании, истории создания Красной книги. Показ презентации «Главная книга природы», рисование на тему «Животное из Красной книги». Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк», проведение бесед и консультаций с родителями по созданию страниц «нашей Красной книги» совместно с детьми, поиск информации в детских электронных книгах и энциклопедиях
План реализации проекта
Центры активности Мероприятия
Центр книги и общения Прочитать рассказ Е. Чарушина «Друзья»
Беседа «Знакомство с Красной книгой»
Рассматривание иллюстраций животных и растений.
Придумать сказку о тигре.
Просмотр презентации «Среда обитания».
Чтение рассказов В. Бианки «Лесные домишки», «Великое переселение птиц на родину», «Купание медвежат».
Г. Снегирев «След оленя», Соколов-Микитов «Медвежья семья», К. Ушинский «Жалобы зайки», А. Толстой «Белка и волк», М. Пришвин «Ёж».
Центр науки Просмотреть и обсудить с детьми презентацию о диких животных.
ООД: «Мое нелюбимое животное»
Вместе с детьми посмотреть и обсудить мультфильм «Смешарики.» серия «Красная книга»
Посмотреть картинки с изображением редких животных, птиц и растений
Просмотреть презентацию о Красной книге России и РСО-Алании
Центр игры Дидактические игры: «Собери животное»
«Зоологическое лото»
«Цепь питания»
«Чей хвост?»
Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк», «Ветлечебница»
Игра-импровизация «Изобрази животное»
Центр физкультуры П/игра «Хитрая лиса», «Охотники и зайцы»
«Лягушки и цапли», «Волк во рву»
Центр искусства ООД:рисование «Животное из Красной книги»,
Лепка: «Бабочка- махаон»
Конструирование: «Животные в зоопарке»
Беседа:«Красная книга и заповедники РСО-Алании»
Аппликация «Кувшинка»
Взаимодействие с родителями Консультация: «Знакомим детей с Красной книгой»
Пошив муляжей животных из фетра
Создание мини-зоопарка из бросового материала
Рекомендации: «Как научить ребенка
