Экспериментирование с гидрогелевыми шариками (2 фото)
Наталья Федорова
Экспериментирование с гидрогелевыми шариками
С первых дней своей жизни малыш начинает знакомство с окружающим миром, в котором ему предстоит жить. С рождения и до трех лет очень активно, просто невероятными темпами развиваются все органы чувств детей. У ребенка появляются первые сенсорные навыки. Развитие сенсорики – один из важнейших аспектов полноценного развития ребенка. Правильное, полноценное восприятие окружающей действительности – основа умственного и физического воспитания.
Публикация «Экспериментирование с гидрогелевыми шариками» размещена в разделах
Воспитанники группы «Гном» познакомились с гидрогелиевыми шариками. До начала эксперимента, наши шарики были размером с маленькую бусинку, 2-3 мм. Дети совместно с воспитателем опустили шарики в тару с водой и наблюдали за тем, как шарики начинают увеличиваться в размерах. На следующий день, ребята, придя в группу увидели уже шарики диаметром 10-13 мм. А вот здесь началось самое интересное, шарики очень прыгучие и приятные на ощупь и дети с радостью опускали руки в шарики и долго перебирали их. Если их достать из воды и подсушить, то они становятся обратно маленькими. Дети с большим интересом играли с новой игрушкой.
Разумеется, невозможно сразу перечислить все возможные сенсорные игры, их очень большое количество, и вы можете выдумывать их каждый день все новые и новые игры – все зависит от вашей фантазии и возможностей. Но можно точно сказать, что сенсорное развитие очень важно для полноценного развития каждого малыша.
Публикации по теме:
Детское экспериментирование (фотоотчёт)
Детское экспериментирование должно основываться на собственных наблюдениях, выводах, установленных закономерностях. Дети учатся решать "возникшие.
Детское экспериментирование
Детское экспериментирование - это познание свойств и связей объектов разными способами действий, что способствует развитию различных сторон.
Детское экспериментирование
Удивительные возможности дошкольников делaть порaзительно широкие по своему объему и глубокие по содержанию обобщения – отличaл Лев Семенович.
Детское экспериментирование
Детское экспериментирование является одним из видов познавательной деятельности детей, то есть тем видом практической деятельности, с помощью.
Детское экспериментирование в младшей группе
Маленький ребенок по своей природе исследователь. Ему хочется испытывать все самостоятельно, удивляться неизвестному. Очень важно поддерживать.
Конспект занятия по рисованию воздушными шариками для подготовительной группы на тему «Пейзаж»
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию для подготовительной группы Тема: «Пейзаж» Рисование воздушными шариками Цель: Познакомить.
Экспериментирование по возрастам
Уже с рождения малыш познаёт мир методом экспериментирования. Закрыл глаза-темно, открыл светло. Взял игрушки в ручки твёрдая, а другая.
Экспериментирование в детском саду.
Окружающий нас мир широк и разнообразен, дети очень любопытны и чем больше они узнают сейчас, тем проще им будет в будущем. Родители могут.
Экспериментирование в средней группе (фотоотчёт)
Опыты, проделанные детьми самостоятельно, развивают у детей мыслительную деятельность, наблюдательность и способствуют формированию познавательных.
Экспериментирование «Волшебные превращения с водой»
Дорогие мамамовцы, с праздником Крещения вас! Крепкого всем здоровья! Крещение, по-гречески «баптисма», означает – «погружение в воду».
Наталья Федорова | Все публикации
