Детское экспериментирование в младшей группе (10 фото)
Людмила Михайловна Снапкова
Детское экспериментирование в младшей группе
Маленький ребенок по своей природе исследователь. Ему хочется испытывать все самостоятельно, удивляться неизвестному. Очень важно поддерживать у ребенка любознательность и интерес, сделать эти процессы управляемыми, а главное - полезными для ребенка.
В нашей группе №1 "Подсолнушки" экспериментальная деятельность организована так, чтобы ребята сами и с помощью взрослого поняли, что их интересует и находили в знакомых предметах что-то новое:появилось больше листочков на веточках фасоли, листья на веточках сирени стали большими? Почему?
Публикация «Детское экспериментирование в младшей группе» размещена в разделах
Подмечали новизну в окружающем, сравнивали, делали свои маленькие открытия:мокрый песок хорошо лепиться, а сухой рассыпается, а может ли вода быть твердой? Тяжелые предметы тонут в воде, а легкие плавают, что такое ветер?
Во время экспериментальной деятельности дети знакомятся не только со свойствами различных материалов и предметов, но и закрепляют представления о форме, величине, цвете предметов, развивается внимание и мелкая моторика, воспитывается трудолюбие, заботливое отношение к живому.
Наш огород на подоконнике
Макет времени года. Весна.
Публикации по теме:
Детское экспериментирование (фотоотчёт)
Детское экспериментирование должно основываться на собственных наблюдениях, выводах, установленных закономерностях. Дети учатся решать "возникшие.
«Детское экспериментирование как средство познавательной активности»
Малыш с раннего детства является исследователем окружающего мира. Чем больше он трогает, эспериментирует, исследует, рассуждает,наблюдает,.
Детское экспериментирование
Детское экспериментирование - это познание свойств и связей объектов разными способами действий, что способствует развитию различных сторон.
Детское экспериментирование
Удивительные возможности дошкольников делaть порaзительно широкие по своему объему и глубокие по содержанию обобщения – отличaл Лев Семенович.
Детское экспериментирование как средство формирования предпосылок учебной деятельности
В экспериментаторстве достаточно четко представлен момент саморазвития: преобразования объекта, производимые ребенком, раскрывают перед.
Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности докшкольников
Дети - природные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно.
«Детское экспериментирование. Опыты с водой». Консультация для родителей
Детское экспериментирование. Опыты с водой Консультация для родителей Для вас, мамочки и папочки! Детское экспериментирование – это один.
Детское экспериментирование-средство интеллектуального развития дошкольников в условиях ФГОС ДО
Детское экспериментирование-средство интеллектуального развития дошкольников в условиях ФГОС ДО Одной из личностных предпосылок формирования.
Детское экспериментирование — средство интеллектуального развития дошкольников
Познание мира – это активная и сложная деятельность. Окружающий мир привлекает ребенка своей новизной, желанием познать неизвестное. Предметы,.
Статья «Детское экспериментирование-путь к познанию окружающего мира»
«Детское экспериментирование – путь к познанию окружающего мира» Расскажи - и я забуду, Покажи - и я запомню, Дай попробовать - и я пойму.
