Ольга Кошелева
Занятие детей старшего дошкольного возраста «Проделки Королевы простуды»
Цель:
формировать представление о здоровье как одной из основных ценностей.
Задачи:
расширять знания детей о профилактике простудных заболеваний;
развивать интерес к познанию себя, своих возможностей и способностей;
воспитывать понятие о здоровом образе жизни.
Предварительная работа : заучивание стихотворения «Грипп», отгадывание загадок, беседа о простуде.
Материалы: указатели, плакаты, капельки дождя, одежда для кукол, цветные карандаши.
Публикация «Занятие детей старшего дошкольного возраста „Проделки Королевы простуды“» размещена в разделах
Ход образовательной деятельности.
Воспитатель: ребята посмотрите кокой сегодня солнечный день! Предлагает поиграть в игру «Дружно за руки берем»
Ребята нам принесли телеграмму. Незнайка попал в царство «Королевы простуды». Он там один и ему очень грустно.
Читает стихотворение С. Михалкова «Грипп».
Ребята вы хотите его освободить? И самим уберечь себя от чар Королевы Простуды.
Дети : Да.
Тогда отправляемся с вами в путь. Закройте глаза, мы с вами перенесемся в волшебный сказочный мир. (звучит музыка)
Мы осторожно входим в сказку с вами.
Дорога, лес знакомы нам давно.
Здесь все живет и дышит чудесами,
Загадками и тайнами полно.
Но куда же нам идти? А вот красные следы! Чьи это следы?
Дети : Королевы Простуды.
Когда у человека поднимается температура? (ответы детей)
Вот сейчас мы отправимся в путь, и пойдем по следам. А чтобы не заболеть
нельзя наступать на красные следы. В холодное время года очень легко простудиться. А какое сейчас время года? (ответы детей)
Что случилось с Незнайкой? Почему он заболел? (ответы детей)
Как микробы попадают в организм человека?
Да ребята, такой путь называется «воздушно-капельный». А сегодня мы будем говорить о том, как уберечь себя от простуды.
Смотрите ребята, рядом с красными следами белые следы, это следы здоровья.
Как вы думаете по каким следам пойдем мы с вами? (ответы детей)
Посмотрите перед нами дворец «Королевы Простуды». Здесь все окна закрыты. Свет и воздух совсем не проникают. Все жители чихают и кашляют. Как мы можем помочь жителям? (ответы детей)
Правильно микробы боятся свежего воздуха. Нужно проветрить. Когда чихаешь нужно пользоваться платком. Растения помогают бороться с микробами.
Дети рисуют растения.
Физкультурная минутка игра «микробы».(дети делятся на две команды, одна бросается ватными комочками «микробами», вторая старается увернуться.)
Ребята, не только физкультура и спорт укрепляют наши силы, но и рациональное питание. В каких продуктах больше всего витаминов. (ответы детей)
Загадывание загадок о фруктах и овощах.
Дети из королевства освобождают своего товарища.
Выбирают картинки смайликов у которых хорошее настроение.
