Екатерина Саукова
Конспект занятия НОД «Снежинки». Группа раннего возраста
Занятие НОД «Снежинки»
Группа раннего возраста
Цель: создание положительного эмоционального настроя в группе; развитие общей и мелкой моторики; развитие тактильного восприятия, внимания, речи, воображения.
Материал: картинки снежинки, снег, метель, заготовки (нарисованные линии контур снежинки на синем картоне, пластилин белый, пайетки блестящие.
Ход занятия:
1. - Дети, к нам в гости пришел Зайчик. Поздоровайтесь с ним.
(Дети здороваются).
Публикация «Конспект занятия НОД „Снежинки“, Группа раннего возраста» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Снежинка. Все о снежинках
- Темочки
Зайчик: - Я принес вам картину, которая называется «Зима», расскажите мне о зиме.
Обсуждения:
- Дети, давайте полюбуемся картиной и расскажем Зайке, что же нарисовано на картине. Садись Зайка.
- Дети, какое время года изображено на картине? (Зима).
- Что лежит на дорожках? (Снег).
- Во что одеты дети? (Дети одеты в пальто, шубы, на руках варежки).
- Почему дети одеты тепло? (Потому что на улице холодно).
- Посмотрите, как много снега на картине. Какой снег?
(холодный, белый.)
- Что делают дети? (Играют в снежки).
- Какие лица у детей? (веселые, радостные, улыбчивые).
- Дети замерзли гулять? (нет, у всех щеки красные, дети много двигаются, одеты в теплую, зимнюю одежду).
- Какое настроение у детей? (хорошее, веселое, приятное, радостное).
– А вы любите играть?
2. Пальчиковая игра «Снежинка».
Левой ручкой поймали снежинку, сжали в кулачок; правой ручкой поймали снежинку, сжали в кулачок; обеими ручками поймали снежинки, прижали к себе в кулачок. Повторяем дважды. Аккуратно разжимаем кулачки, любуемся снежинкой. Снежинка холодная, надо ее погреть, дуем теплым воздухом на ладошки. Снежинка растаяла и превратилась в капельки воды, стряхнули с пальчиков водичку. Повторили дважды.
3. Превратились в снежинки и под музыку закружились в вьюге.
4. Лепим снежинку из пластилина.
Раскатываем из пластилина 4 длинных колбаски одинаковой длины, насколько это возможно;
Прижимаем пальчиками колбаски к линиям снежинок на заготовках (у таких малышей еще не сформировано пространственное восприятие, поэтому помогаем им сориентироваться);
Украшаем наши снежинки блестящими пайетками. Берем по одной пайетке и наклеиваем на свободное место (тренируем усидчивость и мелкую моторику, скрупулёзность и монотонность в работе). Чем больше блистяшек, тем красивее и наряднее наша снежинки.
Готово! Очень красивые вышли снежинки! Делаем фотосессию и выставку работ.
