Занятие по речевому развитию в средней группе «Пожар»

Елена Поддубная
Занятие по речевому развитию в средней группе «Пожар»
▼ Скачать + Заказать документы

Пожар

Цель: Познакомить детей с правилами пожарной безопасности. Учить осторожному обращению с огнем. Развивать речь детей. Активизировать словарь детей (утюг, электроплитка, спички, телевизор).

Материал. Иллюстрации к сказке «Кошкин дом», «Дядя Степа». Картинки: утюг, телевизор и т. д. Номер 01, шар.

Публикация «Занятие по речевому развитию в средней группе „Пожар“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016

Ход занятия

Воспитатель просит вспомнить сказку «Кошкин дом».

-Таня, как загорелся кошкин дом?- спрашивает воспитатель.

Ребенок: Тили-тили! Тили-бом.

Загорелся кошкин дом.

-Алена продолжит,-просит воспитатель.

Загорелся кошкин дом,

Идет дым столбом!

-Кто тушил кошкин дом?-спрашивает воспитатель.

Дети: Курочка,лошадка,собачка,зайка.

Воспитатель: Правильно. А вот в произведении Чуковского «Путаница» пожар тушили крокодил, два курчонка,ерши.

Читает:

Долго,долго крокодил

Море синее тушил

Пирогами и блинами

И сушеными грибами

-Все перепутали звери, поэтому и называется это произведение «Путаница»,- говорит воспитатель.

-А вот в произведении С. Михалкова «Дядя Степа» тоже помогал тушить пожар. Послушайте, я прочитаю отрывок:

Дядя Степа с тротуара

Достает до чердака.

Сквозь огонь и дым пожара

Тянется его рука…

-Дети, отчего происходит пожар?-продолжает воспитатель. (ответ детей)

-Петя, можно ли оставлять включенным телевизор (электроплитку, утюг)Почему детям не разрешается включать газовую плиту (ответ детей)

-Денис,почему детям категорически запрещается играть со спичками, зажигалками (ответ ребенка).

-Как вызвать пожарную машину, если начнется пожар?

Дети: Набрать номер 01 по телефону, сообщить, что случилось, назвать свой адрес.

Воспитатель: Если случился пожар,нужно немедленно покинуть квартиру, выключить газ, дышать через влажную ткань и передвигаться пригнувшись.

-Запомните, дети, когда забывают об осторожности при обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь не щадит никого и ничего. Пожар-результат неправильного поведения.

Игра «Если возник пожар»

Дети стоят в кругу. В руках воспитателя воздушный шар. Ребенок должен быстро сказать последнее слово стихотворной строки и передать шарик другому. Если сказал неправильно, выбывает из игры.

Воспитатель: Этот шар в руках недаром.

Раньше, если был пожар,

Ввысь взмывал сигнальный шар-

Звал пожарных в бой с пожаром.

Где с огнем беспечны люди,

Там взовьется в небо шар,

Там всегда грозить нам будет

Злой…

Ребенок: Пожар.

Воспитатель: Раз, два, три, четыре_

У кого пожар в (квартире?

Пламя прыгнуло в траву

Кто у дома жен (листву?