Занятие по социально-коммуникативному развитию для младших дошкольников 3–4 лет с элементами рисования «Чудо-ёлка» (3 фото)
Наталья Харланова
Занятие по социально-коммуникативному развитию для младших дошкольников 3–4 лет с элементами рисования «Чудо-ёлка»
Новый год — самый весёлый праздник во всём мире. Главный зимний праздник несет в себе волшебство и ожидание чуда, сказки и веры в лучшее. В каждой стране свои обычаи и главные персонажи Нового года. И ведь не секрет, что дети ждут сюрпризов, подарков и главного гостя – Деда Мороза! И, конечно же, по традиции атрибут новогоднего праздника – елка.
В младшей группе №4 дети, как и все готовились к Новому Году.
Публикация «Занятие по социально-коммуникативному развитию для младших дошкольников 3–4 лет с элементами рисования „Чудо-ёлка“» размещена в разделах
Все мы знаем, что рисование одно из самых больших удовольствий для ребенка. В рисовании раскрывается его внутренний мир. Ведь рисуя, ребенок отражает не только то, что видит вокруг, но и проявляет собственную фантазию.
Изобразительная деятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию у ребёнка : мелкой моторики рук и тактильного восприятия; пространственной ориентировки на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия; внимания и усидчивости; изобразительных навыков и умений, наблюдательности, эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости; В процессе этой деятельности у дошкольника формируются навыки контроля и самоконтроля.
Совместно с психологом ребята нарисовали елочку ладошками. Детки с большим удовольствием изображали волшебную красавицу, а потом с большим удовольствием рассматривали её.
Публикации по теме:
Консультация по социально-коммуникативному развитию для воспитателей
Для вас, педагоги! «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях ФГОС» Подготовила воспитатель Ложкина Тамара.
Фотоотчет о кружковой работе по социально-коммуникативному развитию с элементами арт-терапии
Арт-терапия один из самых «мягких» и, в то же время, глубоких методов, связанных с раскрытием творческого потенциала ребенка, высвобождением.
«В гостях у Светофорика и его друзей». Мероприятие по социально-коммуникативному развитию с элементами игры-драматизации
Итоговое мероприятие по социально-коммуникативному развитию с элементами игры-драматизации Тема: «В гостях у Светофорика и его друзей».
Картотека игр по социально-коммуникативному развитию в средней группе (часть 2)
19.«Давайте поздороваемся» Цель: создание в группе психологически непринужденной обстановки. Воспитатель и дети говорят о разных способах.
НОД по социально-коммуникативному развитию в средней группе «Дружные ребята»
НОД по социально-коммуникативному развитию в средней группе "Дружные ребята" Воспитатель: Белоусова Екатерина Андреевна. Цель: Формирование.
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию «Кто в семье главный?»
Цели: развить у дошкольников осознанное отношение к семье, понимание роли всех ее членов (мама – хранительница семейного очага, папа – заботливый.
Образовательная среда по социально-коммуникативному развитию «Юный патриот»
От северного полюса и до горы Рагдан И от Чукотки до Калининграда Лежит Россия – большая из стран, И нам земли другой вовек не надо! Дальний.
Проект по социально-коммуникативному развитию «Адаптация»
Тип проекта: долгосрочный, практико ориентированный, творческий, игровой. Виды деятельности: коммуникативная, игровая, продуктивная, трудовая.
Занятие по социально-коммуникативному развитию «Что такое хорошо, а что такое плохо» в старшей группе
Цель: формирование положительного отношения к себе и близким. Задачи: — конкретизировать первоначальные представления о себе (чувства,.
Занятие по социально-коммуникативному развитию в средней группе «Дружба — это здорово!»
Цель: развитие дружеских взаимоотношений в группе сверстников. Задачи: Развивающие: Формировать интерес к сверстнику, как к самоценной личности,.
