Татьяна Александровна Савич
Занятие по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада «Керчь — город двух морей»
Цель: Познакомить детей с историей родного города и легендами о Черном и Азовском морях. Уточнить знания о том, что наш город находится между двух морей. Учить делать элементарные умозаключения. Закрепить умение работать с географической картой. Учить детей отвечать на вопросы воспитателя полным предложением, развивать речь, мышление, воображение, память, внимание. Воспитывать патриотические чувства, гордость за свою страну, любовь к родному городу; интерес к истории родного города.
Публикация «Занятие по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада „Керчь — город двух морей“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морские обитатели. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
Предварительная работа: чтение стихотворений о родном городе и море, рисование морских обитателей, рассматривание иллюстраций и фотографий о Керчи, Экскурсия к берегу моря; беседа о крае в котором мы живём, знакомство и работа с картой Крыма, рассматривание фотографий древнего города Пантикапей.
О. Р. С. : Иллюстрации нашего города, карта Крыма, Фотографии моря, игрушка Лунтик.
Ход занятия:
- ребята, посмотрите, к нам сегодня прилетел Лунтик. Вы, знаете, ему очень понравилось гулять по улицам нашего города, но он не знает где он. Давайте поможем Лунтику и расскажем где мы живём?
- Как называется наша планета? (Земля)
- Как называется страна в которой мы живём? (Россия)
- В какой части России находится наш город? (в Крыму)
- Ну, а теперь, скажите Лунтику, как называется наш город?
(Наш город называется Керчь).
Восп: Правильно, ребята, Мы живём в городе Керчи. Наш город очень старинный, ему исполнилось 26 веков. И даже Лунтик заметил, что он очень красивый, на улицах много цветов. А кто из вас помнит, как раньше назывался наш город? (Корчев, Пантикапей).
А самая большая достопримечательность нашего города это то, что его омывают два моря. Кто знает названия этих морей?
(Чёрное и Азовское море)
Правильно дети, поэтому наш город так и называют : «Город двух морей».
- Вот перед вами карта Крыма. Рассмотрите внимательно. Кто хочет выйти и показать Лунтику где находится наш город? (затем дети показывают на карте Чёрное море и Азовское). Ребята, Лунтику интересно почему такое интересное название у моря? Может вы знаете? Как вы думаете почему море назвали черным, а не голубым или белым? (выслушать предположения детей)
Послушайте легенду о том, почему море назвали Чёрное :
«Ответ на этот вопрос можно получить, пролетая над морем на самолёте – с высоты оно действительно выглядит чёрным.
Первое название нашему морю дали греки, которых неприятно поразили туманы, штормы, неведомые дикие берега, населённые враждебными скифами и таврами. Когда греки плыли по морю, начался сильный шторм, море почернело и начали подниматься высокие волны. Греки испугались этого страшного моря и назвали его «Понт Аксийское», то есть «Море негостеприимное или «чёрное». Приплыв к нашим берегам через много лет греки увидели совсем другое море : тихое и спокойное. Море встретило их тихой погодой и голубой водой. И стали Греки называть его «Понт Эвксийское» - значит гостеприимное. Но первое имя не забылось. Поэтому люди стали называть его Чёрным.
Если сравнить Азовское море и Чёрное, то видно, что вода в Азовском море голубая, а вода в Чёрном море – тёмная (т. к. много на дне сероводорода).
(дети читают стихотворения о море)
Тайны Чёрного моря. (Дмитрий Руматов)
Много сказок и загадок
Море Чёрное хранит!
Аромат легенд так сладок
Волшебство легенд – магнит!
Море истин, откровений,
Море выдумак и тайн.
Море тысяч поколений,
Море сотен тысяч стран!
Чёрное море. (Лидия Огурцова).
Море Чёрное – большое :
Утром серо-голубое,
Днём оно зелёное,
пенное, солёное.
Ну, а ночью, при луне,
Золотым казалось мне.
