Наталья Рябчикова
Сценарий зимнего развлечения для детей старшей группы С-9 «Зима в гостях у ребят»
Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; создать у детей бодрое, весёлое и радостное настроение.
Задачи:
Образовательные: закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр.
Публикация «Сценарий зимнего развлечения для детей старшей группы С-9 „Зима в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Зима
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
Развивающие : развивать ловкость, координацию движений, внимание; способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; развитие коммуникации.
Воспитательные: продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам; воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.
Место проведения: игровая площадка на улице.
Предварительная работа: подготовка участка; беседа с детьми о признаках зимы; подготовка оборудования.
Оборудование: конверт с письмом, загадки о зиме, 2 рукавички, санки, угощение, корзинки со снежками, 2 обруча, 2 ведра.
Ход развлечения:
(Сюрпризный момент)
Дети выходят на прогулку. На пороге детского сада находят конверт.
Воспитатель читает:
К нам на праздник поспешите
Зиму снежную встречать
Веселиться да играть!
Показать своё умение,
И сноровку, и терпение,
Всех на праздник мы зовем
Приходите, очень ждем!
Воспитатель: Ребята, хотите посмотреть, кто нас приглашает на зимний праздник?
Дети проходят на площадку.
На площадке их встречает Зимушка-зима.
Зима : Здравствуйте, ребята! Я Зимушка-зима. Вы получили письмо? Это я пригласила вас на праздник повеселиться и поиграть. Только сегодня и только сейчас зимний праздник объявляется у нас! Давайте-ка поиграем в мою игру.
Воспитатель: Здравствуй, зима! Мы тебя здесь видеть рады. Веселее улыбнитесь и играть все становитесь.
Дети встают в круг, текст говорит Зима и показывает движения.
Игра «Метелица» :
1. Вдоль по улице метелица идет, скоро все она дорожки заметет (идут по кругу).
2. Запрягаем, да, мы в сани лошадей, в лес поедем за дровами поскорей (руки перед грудью, имитируем, что едим на лошадях).
3. Рысью, рысью друг за другом поспешим, и скорёхонько до леса докатим (бегут, высоко поднимая колени).
4. Топорами мы ударим дружно в раз, только щепочки по лесу полетят (останавливаемся, руки соединяем в «топор» махи вниз).
5. А руками – то прихлопывать все в раз (дети хлопают).
6. А ногами – то притопывать все в раз (топаем ногами).
Ну, Мороз, теперь не страшен ты для нас! (прыжки).
Зима : Какие молодцы, шустрые Вы!
Отгадайте-ка ребята вы мои загадки.
Крыша в шапке меховой,
Белый дым над головой,
Двор в снегу, в снегу дома,
Ночью к нам пришла. (Зима)
Какой это мастер
На стекла нанес
И листья, и травы,
И заросли роз? (Мороз)
С неба падают зимою
И кружатся над землёю
Лёгкие пушинки, белые… (Снежинки)
Обгонять друг друга рады.
Ты смотри, дружок, не падай!
Хороши они, легки
Быстроходные. (Коньки)
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (Лыжи)
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка,
На бруски набил я планки,
Дайте снег, готовы. (Санки)
Воспитатель:
Приглашаю самых сильных,
Самых ловких, озорных,
В состязании сразиться,
Всем на санках прокатиться!
Игра «На санках». На санках сидят игрушки, нужно довезти до стойки и обратно вернуться, передать санки другому участнику и встать в конец колонны.
Зима : Ох, какие ребята вы молодцы.
Воспитатель: Да, наши ребята – молодцы! Ребята давайте покажем зиме какие вы меткие.
Игра «Попади в цель». Ребята по одному подходят к черте и метают снежок в цель.
Зима : Старались все. Молодцы!
Воспитатель:
Белым снегом замело все дороги.
Все дороги, все пути – ни проехать, ни пройти.
-А мы с вами ребята переправимся по льдинам.
Игра "Переправа по льдинам"
(По сигналу дети передвигаются в сторону финиша по «льдинкам», переходя из одного обруча в другой.)
Игра «Оленьи упряжки»
(Дети стоят парами. В каждой паре один ребенок находится внутри обруча, а другой ребенок, стоя к нему спиной, двумя руками держит обруч. По сигналу они бегут до ориентира, там меняются местами и, возвращаясь, передают обруч следующей паре.)
Воспитатель:
Видели мы все не мало,
Но такого не бывало –
Игра на метелке -
Ну-ка, кто здесь самый ловкий?
(Метлу (веник) передают друг другу, добежать до ориентира верхом на метле галопом и вернуться обратно.)
Игра «Катание на метле»
Зима :
А теперь я для вас приготовила задание.
Кто смелей всех, кто храбрей –
Выходи играть в хоккей!
Игра «Хоккеисты»
Воспитатель: Ребята, а давайте поиграем в нашу любимую игру
Игра «Ледяные ворота»
Зима : Все играли, веселились. Не устали, а взбодрились. Какие все молодцы. Вот сколько забавных игр можно провести зимой. Понравилось вам развлечение?
Дети: да
Зима : Молодцы! Какие вы быстрые, внимательные! И за это, я бы хотела вас угостить. (достает угощение и отдает воспитателю).
Зима : Мы заканчиваем праздник
До свидания, детвора!
На прощанье пожелаю:
Быть здоровыми ВСЕГДА!
Воспитатель: Спасибо тебе Зимушка-зима.
А теперь пора нам в группу, сушить валенки и шубки.
