Значение психологии в работе с детьми
Юлия Дегтярева
Значение психологии в работе с детьми
Приступая к педагогической работе с детьми, прежде всего нужно разобраться в том, что ребенку дано от природы и что приобретается под воздействием среды, что в психологии и поведении человека является врожденным, органически обусловленным и что – приобретаемым, социально обусловленным.
Развитие человеческих задатков, превращение их в способность – одна из задач обучения, воспитания, решить которую без знания психологии нельзя.
Публикация «Значение психологии в работе с детьми» размещена в разделах
Довольно рано, еще в дошкольном возрасте, обнаруживаются существенные индивидуальные различия между детьми. С их учетом должна строиться практика педагогического воздействия.
Обучение и воспитание ценны тогда, когда ведут к повышению уровня психологического развития детей. В педагогике давно и много говорится о необходимости индивидуализации обучения, т. е. построении его с учетом уровня психологического развития, достигнутого ребенком, и его индивидуальных возможностей. Точно определить уровень развития и возможности ребенка без участия психолога также практически не возможно. Только с помощью научно проверенных методик психодиагностики устанавливается индивидуальность ребенка. Скрытые от воспитателей, родителей.
В настоящее время в нашей стране создана и развивается психологическая служба в системе образования. В ней работают специалисты в тесном взаимодействии с педагогами. Но для того, что сотрудничество приносило результат, сам педагог должен владеть элементарными основами психологии.
Публикации по теме:
Фотоотчёт «Неделя психологии»
В конце ноября в нашем дошкольном учреждении прошла «Неделя психологии». Была проведена большая подготовительная работа: оформлены стенды,.
Использование шишек в работе с детьми
Сосновые и еловые шишки – отличный природный материал для творчества. Природный материал лучше собирать вместе с детьми, развивая внимание,.
Использование средств театрализованной деятельности в работе с детьми. Отчет о проделанной работе
«Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир». С. И. Мерзлякова (из программы «Волшебный мир.
Метод «Мандала» в работе с детьми ДОУ
Мандала (Mandala) –в переводе с санскрита означает «круг, круглый, круговой, диск, колесо, кольцо, сфера, шар, орбита, страна, территория,.
Неделя психологии в ДОУ
«Неделя психологии» в МБДОУ «Золотой ключик» с. ПокровскоеС 19 по 23 ноября в нашем детском саду прошел интересный и увлекательный марафон.
Стенгазеты Недели психологии в ДОУ
Одной из основных задач педагога - психолога является поиск способов сближения с семьей в решении единых целей воспитания. Общеизвестным.
Эссе «Мой подход к работе с детьми»
В настоящее время остро стоит проблема воспитания и обучения детей с ОВЗ, которые нуждаются в особом подходе. В основе моей работы лежит.
Значение театрализованной деятельности и среды в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями
Повышение эффективности коррекционной работы с детьми, имеющими задержку речевого развития, - одна из главных задач, стоящих перед логопедами,.
Значение театрализованной игры в работе с малышами «Театр — это мир, в котором дети играют, радуются, познают окружающее»
Проблема использования театрализованной деятельности в воспитательно - образовательном процессе в работе с детьми раннего возраста носит.
Значение восприятия природы детьми дошкольного возраста
Могучим фактором, способствующим интеллектуальной активности детей, является природа, поэтому возможна такая организация познавательной.
