Часы, часики. Мини-музеи

Показаны публикации 41-50 из 71.
Все разделы | Часы, часики. Мини-музеи

---

Проект мини-музея времени «Час за часом, день за днем» Проект мини-музея времени «Час за часом, день за днем» Воспитатель: Шемонаева Т.Г. ПАСПОРТНЫЕ ДАННЫЕ ПРОЕКТА Вид проекта: познавательно-исследовательский Продолжительность проекта: долгосрочный (1 год) Участники проекта: дети 5-6 лет, воспитатели, специалисты, родители...

Выступление из опыта работы «Мини-музей времени «Час за часом, день за днем» Выступление из опыта работы воспитателя Шемонаевой Т.Г. на методическом совете педагогов в форме круглого стола «Мини-музей времени «Час за часом, день за днем» В нашей группе №12 «Звездочка» для детей создан мини – музей времени «Час за часом, день за днем». В нём есть и...

Часы, часики. Мини-музеи - Мини-музей «Такие разные часы»

Публикация «Мини-музей «Такие разные...»

30 марта в нашем ДОУ завершился конкурс мини-музеев. Музейная педагогика имеет огромное значение в воспитании детей дошкольного возраста. В конкурсе приняли участие воспитатели всех возрастных групп, каждая группа создала свой мини-музей. Тематика музеев была очень разнообразна,...

Презентация «Сюжетно-ролевая игра» Музей «Часы — ходики» Сюжетно – ролевая игра музей «Часы – ходики» в подготовительной группе №13 Тип проекта познавательныйПродолжительность долгосрочный ( 3 мес )Участники воспитанники подготовительной группы, воспитатели, родители Цель Формирование умений создавать сюжет игры, развертывать...

Мини-музей «Часы»

В ноябре в группе №4 «Звёздочки» открылась выставка часов в мини-музее. Родители детей, посещающих группу, активно откликнулись принять участие в пополнении мини-музея экспонатами. Педагоги группы и сотрудники детского сада также приняли активное участие в создании выставки....

Мини-музей «Колесо времени» (часы)

Мини-музей «Колесо времени» Цель: Обогащение представлений детей о времени, часах. Задачи: 1. Формировать исследовательский подход к доступным объектам окружающего мира. 2. Дать детям первоначальные представления об истории возникновения часов, со значением их в жизни людей. 3....

Часы, часики. Мини-музеи - Мини-музей часов в формировании представлений о времени у детей с нарушением зрения

Статья «Мини-музей часов в формировании представлений о времени у детей с...»

Музейная педагогика в детском саду является одним из компонентов подготовки ребенка к дальнейшему обучению в школе. Так с какого же возраста начинать приобщение ребенка к музею? На этот вопрос можно ответить по-разному. Дошкольную ступень образования можно рассматривать как...

Музей часов. Фотоотчет

С понятием «время», «часы», мы сталкиваемся ежедневно. Умение следить за течением времени в процессе деятельности, рационально его использовать - важные качества личности, вот почему уже в дошкольном возрасте, детям необходимо прививать умение ориентироваться во вре-мени....

Конспект экскурсии в мини-музей для детей средней группы «История часов. Часы необычные и разные» Экскурсия в мини-музей МБДОУ «Детский сад №70». Тема: « История часов. Часы необычные и разные». (для детей средней группы) Цель: -познакомить детей с различными видами часов; - учить отгадывать загадки, развивать внимание, мышление, память; -вызвать положительный эмоциональный...

Мини-музей часов «Река времени»

Проблема: зачем человеку понадобились часы? Цель: активизировать познавательный интерес. Задачи: Знакомить детей с историей появления часов, с разными видами часов, с устройством часов, с профессией – часовщик; Формировать представления детей о предмете рукотворного мира...

---

Часы, часики. Мини-музеи - перейти на главную страницу рубрики.