Ложка. История ложки

Показаны публикации 51-60 из 64.
Все разделы | Ложка. История ложки

---

Конспект образовательной деятельности с детьми 5–6 лет. Путешествие по реке времени «История ложки» Тема образовательной деятельности: Путешествие по реке времени «История ложки» Методы и приемы реализации содержания занятия - беседа с детьми, разъяснение - использование демонстрационного материала, - создание ситуации выбора, - постановка проблемы, - речетворчество, -...

НОД по речевому развитию «Путешествие в прошлое ложки» Цель: развивать устойчивый познавательный интерес к процессу открытия новых, необычных знаний о знакомом предмете — ложке, развивать самостоятельность, инициативу и творчество в совместной деятельности. Задачи: 1. Расширить знания детей о выставках; обогатить представления о...

Ложка. История ложки - Конспект НОД «Путешествие в прошлое ложки»

Публикация «Конспект НОД «Путешествие в прошлое...»

Конспект НОД в подготовительной группе на тему: «Путешествие в прошлое ложки». Цель: Развивать устойчивый познавательный интерес к процессу открытия новых, необычных знаний о знакомом предмете — ложке, развивать самостоятельность, инициативу и творчество в познавательно-...

Конспект НОД в средней группе «Вилка и ложка» с использованием технологии «Река времени»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми Тема (проект, событие): «Ложка и вилка». Возрастная группа: средняя группа. Форма НОД: Познавательно - исследовательская деятельность. Форма организации подгрупповая....

Конспект занятия в старшей группе «Путешествие в прошлое ложки» Цель:- Познакомить детей с историей ложки, с процессом ее преобразования человеком. - Дать детям понятие о том, что человек создает предметы для своей жизни. - Продолжение знакомства с хохломской росписью. Задачи: Образовательные: - Активизировать познавательную деятельность...

Непрерывно-образовательная деятельность по познавательному развитию «Откуда ложка к нам пришла» Непрерывно-образовательная деятельность. Образовательная область «Познавательное развитие». Тема: «Откуда ложка к нам пришла» Программное содержание: Обогатить представления детей об истории возникновения и временных изменениях ложки; о видовом многообразии однородных предметов...

Ложка. История ложки - Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром «Путешествие в прошлое ложки» (старшая группа)

Статья «Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром...» Цель: Познакомить детей с историей посуды, с процессом ее преобразования человеком. Дать детям понятие о том, что человек создает предметы для своей жизни. Задачи: - Активизировать познавательную деятельность детей; - Вызвать интерес к предметам рукотворного мира прошлого....

Конспект НОД «Путешествие в прошлое ложки» "Путешествие в прошлое ложки" Цель: Обогащать представление детей о многообразии ложек; - ознакомить с историей создания ложки; - развивать речь детей, обогащать словарь: деревянная, металлическая, пластмассовая; - способствовать развитию воображения, фантазии; - воспитывать...

Познавательно-исследовательский проект «История возникновения ложки»

Прежде чем давать знания, надо научить думать, Воспринимать, наблюдать. В.Сухомлинский. Актуальность проекта. В условиях быстроменяющейся жизни, от человека требуется не только владение знаниями, но в первую очередь умение добывать эти знания самому, оперировать ими, мыслить...

Формирование целостной картины мира. Интегрированное занятие в старшей группе «Из прошлого ложки» Формирование целостной картины мира. Интегрированное занятие в старшей группе. Тема: «Из прошлого ложки». Цель: познакомить ребят с кухонной утварью – ложкой, ее возникновением и использованием; упражнять в ведении диалога, активизировать речь новыми словами; способствовать...

---

Ложка. История ложки - перейти на главную страницу рубрики.