Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков - лучшее.

Всего публикаций 24.
Все разделы | Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков

---

Конспект подгруппового логопедического занятия на тему «Звуки [С] — [Ш]» Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад № 66 «Белочка» Конспект подгруппового логопедического занятия на тему «Звуки [С] – [Ш]» Составила: учитель-логопед Синдицкая Ирина Михайловна 2018 1. Тема занятия: дифференциация звуков [С] – [Ш] изолированно и в слогах....

Конспект индивидуального открытого занятия для детей с ТНР «Автоматизация звука [Ш] в словах, предложениях и тексте»

Цель: научить правильно произносить звук [Ш] в словах, предложениях и тексте. Задачи: Коррекционно - образовательные: - Закреплять правильный артикуляционный уклад при произношении звук [Ш]. -Учить чётко произносить звук [Ш] в словах, предложениях и тексте. -Упражнять в...

Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков - Конспект индивидуального занятия с ребёнком с МДР «Автоматизация звука [ш]»

Публикация «Конспект индивидуального занятия с ребёнком с МДР «Автоматизация...»

«Автоматизация звука «Ш». Цель: автоматизация звука «Ш» в предложениях. Задачи. Коррекционно-образовательные: • закреплять умение правильно произносить звук «ш»; • закреплять знания об артикуляционных особенностях звука «ш»; • закреплять артикуляционный уклад звука «ш»; •...

Конспект НОД для детей старшей группы с ТНР на тему «Звук [Ш]» Цель: Закрепление и правильное произнесение звука Ш в словах и предложениях, анализ двухсложных слов с закрытым слогом. (шапка. Задачи: 1. Закреплять правильно произносить звук Ш в словах и предложениях. 2. Развивать внимание, память. 3. Воспитывать умение слушать ответы своих...

Стихи с буквой Ш (первая часть) ШИРЕ ШАГ! В шубке, шапке шалуны Шаровары и штаны, А на шее шерстяной Шарф широкий голубой. Уши,нос укроет шаль, На дворе кружит февраль, Но морозы не страшны, И шагают шалуны И спешат они,спешат В свой любимый детский сад! БАРАШКИ И КУДРЯШКИ У нас в квартире шум и гам! Ищем...

Конспект занятия по дифференциации звуков [с]-[ш] "Дифференциация звуков с-ш" Задачи: • закреплять акустико-артикуляторные характеристики звуков Ш и С; • учить чётко, разграничивать звуки "С" и "Ш" в слогах, словах, предложениях; • учить выделять данные звуки в словах; • развивать фонематический слух; • развивать внимание и...

Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков - Конспект логопедического занятия «Дифференциация звуков [с]-[ш]»

Статья «Конспект логопедического занятия «Дифференциация звуков...»

Коррекционно-обучающие цели: 1. Обобщение и уточнение знаний детей по лексической теме: «Весна». 2. Уточнить артикуляцию звуков [С] - [Ш]. 3. Закреплять правильное произношение звуков [С] - [Ш]. 4. Учить дифференцировать звуки [С] - [Ш] в слогах, в словах, в предложениях....

Непосредственно образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста по сказке Ш. Перро «Красная Шапочка»

В ходе занятия реализуются задачи по следующим образовательным областям: «Коммуникация» - развитие общения взрослого с детьми; - развитие связной речи; «Познание» - расширение кругозора детей. «Художественная литература» - зачитывание текста авторской сказки, заучивание...

Конспект индивидуального логопедического занятия по постановке звука [ш] с применением модели артикуляции звука

Конспект индивидуального логопедического занятия по постановке звука [ш] с применением модели артикуляции звука. Цель: формирование правильного произношения звука [ш]. Задачи: - развитие артикуляционной моторики; - формирование воздушной струи; -формирование кинестетического...

«В гости к Бабушке — Загадушке» (дифференциация звуков с — ш)

Конспект коррекционной образовательной деятельности по формированию фонетико – фонематических процессов (подготовительная группа) Тема: Дифференциация звуков /с/ - /ш/ «В гости к Бабушке – Загадушке» Цели: • Закреплять навыки различения на слух звуков /с/ - /ш/ и правильного...

---

Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.