Показаны публикации 171-180 из 189.
Все разделы
| ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития
Программа формирования экологической культуры и ЗОЖ обучающихся с Тмнр Секция «Тропинка к здоровью» Пояснительная записка Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни нацелена на развитие стремления у обучающихся с ТМНР вести здоровый образ жизни и бережно относится к природе. Целью программы является...
Конспект занятия по ознакомлению скружающим социальным миром для детей с Тмнр 3-го года обучения «Посуда. Стакан» Тема: «Посуда. Стакан» Цели: - расширять представления о посуде, её назначении, частей, из которых она состоит; - развивать аналитико-синтетическую деятельность через выполнение различных упражнений: на распознавание видов посуды; развивать связную речь на примере составления...
ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития - Урок по предмету «Математические представления и конструирование» в 7 классе тмнр «Праздник чисел»
Публикация «Урок по предмету «Математические представления и конструирование» в 7...» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №17 Невского района Санкт-Петербурга Урок по предмету Математические представления и конструирование Класс 7 тмнр Тема «Праздник чисел» Учитель: Степанова Юлия Васильевна Цель: закрепить знания о цифрах и числах...
Рабочая программа для 4 класса «Речь и альтернативная коммуникация» для обучающихся с Тмнр Пояснительная записка Рабочая программа «Речь и альтернативная коммуникация» для обучающихся 4 классов с тяжёлыми и множественными нарушения развития разработана на основе адаптивной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью...
Программа по внеурочной деятельности в кружке «Занимательная логоритмика» для учащихся 1 начальных классов с Тмнр 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В данной программе представлена система работы внеурочной деятельности в кружке «Занимательная логоритмика». Программа направлена на введение учащихся с ТМНР в проектную деятельность с использованием современных технологий. Посещение кружка имеет большое...
Программа коррекционно-развивающих занятий «Круг» с детьми с Тмнр. Первый этап 1. Пояснительная записка. КРУГ – «это ритмически организованное, недлительное по времени занятие, эмоционально и сенсорно наполненное играми, направленное на стимуляцию активного участия ребёнка в общей игре, на развитие его коммуникативных возможностей, эмоциональной сферы и...
ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития - Современный взгляд на возможности детей с Тмнр и их способность к образованию
Статья «Современный взгляд на возможности детей с Тмнр и их способность к...» ГКОУ «Вышневолоцкая школа-интернат №1» Тема: Современный взгляд на возможности детей с ТМНР и их способность к образованию. Выполнила учитель-дефектолог Черненкова Т.Х. В последнее десятилетие в нашей стране и за рубежом наблюдается устойчивая тенденция увеличения количества...
Формирование моторных навыков учащихся с Тмнр в процессе предметно-практической деятельности Формирование моторных навыков учащихся с ТМНР в процессе предметно – практической деятельности Зайцева Ольга Николаевна учитель-дефектолог МКОУ «Коррекционная школа № 8», г. Арзамас, Нижегородская обл. Особенности детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (далее...
Образец заключения по результатам обследования ребенка с Тмнр для предоставления на ПМПК ЗАКЛЮЧЕНИЕ по результатам обследования воспитанника МДОУ Шекснинского района Вологодской области Александра, 06.03.2012г.р. Обследование проводилось по запросу родителя с целью представления на ТПМПК ВО №1. Психологическая диагностика проводилась в период с 01.06.17 по...
Конспект развлечения «Апельсиновый день» для детей с Тмнр Конспект развлечения на тему: «Апельсиновый день». в классах с ТМНР Составители: учитель Иванова М.Н. п. Кугеси Цель праздника: создать атмосферу праздничного настроения, развитие социальной уверенности и активности у детей с ОВЗ. Задачи праздника: Образовательные: - закреплять...
ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития - перейти на главную страницу рубрики.
