Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Показаны публикации 471-480 из 1113.
Все разделы | Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

---

Конспект непосредственной коррекционно-образовательной деятельности «Приключения со звуком [Л]» Конспект непосредственной коррекционно-образовательной деятельности на тему «Приключения со звуком /Л/» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: автоматизация звука /Л/ в слогах, словах, словосочетаниях и простых предложениях. Задачи: создавать условия для автоматизации...

Логопедическое занятие по автоматизации звука [Л] на тему «Перелетные птицы» Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Л] по теме: «Перелетные птицы». Форма: индивидуальное занятие Лексическая тема: «Перелетные птицы» Цели: формировать навык произнесения звука [Л] Задачи: Коррекционно-образовательные: формировать правильную артикуляцию...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием ИКТ «Автоматизация звука [л] в словах, предложениях»

Публикация «Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием ИКТ...» Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием ИКТ на тему: "Автоматизация звука Л в словах, предложениях" Цель: закрепить правильное произношение звука Л. Задачи: - развивать фонематическое восприятие; - укреплять артикуляционный аппарат; - совершенствовать...

Картотека игр по автоматизации звука [л] 1. «Покажи и назови». Цель: автоматизация звука Л Материалы и оборудование: яркая коробочка, предметные картинки с изображениями, в названиях которых есть звук Л. (лось, лиса, елка, белка, солнце, козел и т. д) Ход игры Логопед: У меня в руках волшебная коробочка, в ней...

Конспект индивидуального логопедического занятия по постановке звука [Л] Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема: Звук [Л] Цель: постановка звука [Л] Задачи: Коррекционно-образовательные: Расширение и активизация словаря Коррекционно-развивающие: — активизация мышц речевого аппарата, формирование артикуляционных укладов; — развитие...

Конспект логопедического занятия «Звуки [л], [л’]. Буква Л» Логопедическое занятие Учитель-логопед: Свиридова Ирина Владимировна Тема: Звуки [л], [л']. Буква Л. Класс: 1 Цель: формирование умения детей находить в словах звуки [л], [л'] и уметь их различать; формирование умения обозначать звуки [л], [л'] буквой Лл. Задачи: - познакомить с...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Конспект занятия в подготовительной группе по автоматизации звука [л] «Путешествие на болото»

Статья «Конспект занятия в подготовительной группе по автоматизации звука [л]...»

Цель: закрепление умения четко произносить звук [ л ] в слогах, словах, предложениях. Задачи: - учить подбирать слова-антонимы; - закреплять умение выделять позицию звука в слове; - развивать фонематический слух; - воспитывать умение работать в паре Оборудование:...

Интегрированное занятие «Лепка печатной буквы Л» ТЕМА: "Лепка печатной буквы Л" ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: -учить создавать образ предмета-буквы "Л" посредством передачи формы и цвета на горизонтальной плоскости: -продолжать знакомить с печатной буквой "Л", активизировать речь; -развивать умения и навыки работы в технике...

Логопедическое индивидуальное занятие для детей 5–6 лет (старшая группа) «Автоматизация звука [л] и диффиренциация [л]-[л’]» Конспект индивидуального логопедического занятия По теме: « Автоматизация звука Л и диффиренциация Л, ЛЬ (старшая группа) Задачи: «Автоматизация звука Л и диффиринциация Л , Ль. 1. Формировать у детей правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Л-Ль в своей речи,...

Дидактическая игра для автоматизации звуков «[Л], [Л’], [Р]» в словах «Листья падают с осин»

Листья падают с осин Дидактическая игра для автоматизации звуков «Л, ЛЬ, Р» в словах. Задачи: Автоматизация звуков «Л, Р, ЛЬ» в словах Развитие фонематических функций Развитие когнитивных функций Материал: предметные картинки на разноцветных осиновых листочках: «ЛЬ»: телефон,...

---

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.