Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий

Показаны публикации 181-190 из 599.
Все разделы | Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий

---

Коррекционно-развивающие задачи «Звуки [Ц] — [С]» Звуки [Ц] — [С] Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить слухо-произносительной дифференциации звуков [С] — [Ц]. 2. Продолжать совершенствовать навыки звуко-слогового анализа и синтеза, развивать фонематические представления. 3. Продолжать развивать у ребенка чувство рифмы и...

Конспект занятия «Звуковая культура речи: дифференциация звуков [ц] — [ч]. Чтение стихотворения Дж. Ривза «Шумный Ба-Бах» Цель: учить детей дифференцировать звуки ц-ч, познакомить со стихотворением Дж. Ривза «Шумный Ба-бах» (перевод с английского Марины Боровицкой. Задачи: учить выделять звуки ц, ч среди других звуков; развивать умение находить место звука в словах, мелкую моторику пальцев рук;...

Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий - Конспект занятия «Звук [Ч] и буква Ч» с детьми старшего дошкольного возраста

Публикация «Конспект занятия «Звук [Ч] и буква Ч» с детьми старшего дошкольного...»

Цель: -Уточнить артикуляцию звука «Ч» -Совершенствовать у детей умение изменять слова с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов. -Учить детей заканчивать слово одним звуком или одной буквой. -Познакомить с буквой Ч и закрепление образа буквы. Оборудование: Панно букв,...

Автоматизация звука [Ц] в словах, предложениях и связной речи Автоматизация звука [Ц] в словах, предложениях и связной речи ЗАДАЧИ: автоматизация звука [Ц] в словах, предложениях и связной речи; - развитие логического мышления; закрепление навыков словообразования и словоизменения; расширение и активизация словаря по темам «животные»,...

Конспект занятия по развитию речи и подготовке к обучению грамоте на тему «Звуковая культура речи: звук [Ч]» Конспект занятия «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте» Тема: «Звуковая культура речи: звук «Ч» Цель: познакомить детей с новым звуком «Ч». Задачи: Образовательные: -учить выделять звук «Ч» в словах - упражнять детей в четком произношении звука «Ч» изолированно, в...

Конспект занятия по развитию речи «Звуковая культура речи. Звуки [с]-[с’], [з]-[з’], [ц]» во второй младшей группе Конспект занятия по развитию речи «Звуковая культура речи. Звуки С, СЬ, З, ЗЬ, Ц в младшей группе Образовательная область: «Речевое развитие» Цель: познакомить со звуками с, сь, з, зь, ц Задачи: Обучающие: • упражнять в правильном произношении звуков с,сь, з,зь,ц в словах, •...

Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий - Конспект занятия с презентацией «Знакомство с буквой Ц»

Статья «Конспект занятия с презентацией «Знакомство с буквой...» Презентация «Знакомство с буквой «Ц» Данная презентация предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Она поможет познакомиться с новой буквой "Ц" в игровой форме. Цель работы с данной презентацией: знакомство с буквой "Ц", характеристика звука [Ц], формирование навыка...

Конспект НОД по звуковой культуре речи с детьми старшей группы «Дифференциация звуков [С]-[Ц]» Конспект непосредственно образовательной деятельности воспитателя с учетом интеграции образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие» Используемые современные образовательные технологии: игровые технологии,...

Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе «Дифференциация звука [Ч] и [Щ]» Ванюхина Надежда Петровна Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе «Звуковая культура речи. Дифференциация звука Ч и Щ» Программные задачи: Совершенствовать умение различать на слух сходные по артикуляции звуки Ч – Щ в словах, фразовой речи и определять их...

Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звук [Ц] и буква Ц»

Цель: -Уточнить артикуляцию звука Ц. -Познакомить с буквой Ц; -Учить проводить анализ простого предложения, использовать интонацию обращения. Оборудование: -индивидуальные зеркала, картинки цветов, дорожка для чтения. Ход занятия. 1.Разминка для ума. Педагог на доске пишет...

---

Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.