Тамара Воробьева
Итоговое занятие по развитию речи в подготовительной группе
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение №5 детский сад «Теремок» г. Урень Нижегородской области
Конспект итогового занятия
Подготовила : воспитатель
Воробьева Т. В.
Задачи:
Публикация «Итоговое занятие по развитию речи в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
• Совершенствовать фонематический слух; умение определять место звука в слове, подбирать слова на заданный слог;
• Закреплять умение определять количество слогов в слове, составлять предложения;
• Развивать мышление, внимание, память;
• Активизировать и уточнить словарь по теме «школьные принадлежности,
Материал: ноутбук, фишки – смайлики, предметные картинки, мольберт
Методические приемы: игровой, наглядный, словесный, поощрение.
Ход:
В: Ребята, а какое у вас сегодня настроение?
Д: Хорошее, веселое, радостное и т. д.
В: давайте возьмемся за руки и передадим друг другу свое хорошее настроение.
«Собрались все дети в круг
Я- твой друг и ты – мой друг
Крепче за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся»
- Посмотрите, сколько гостей у нас сегодня, давай те улыбнемся им то же, и наше настроение передадим им.
- Я хочу вас пригласить принять участие в игре «Умники и умницы»- Как вы думаете кто такие умники и умницы?
- Правильно. Сейчас мы разделимся на две команды, команда умников – мальчики, а команда умниц – девочки.
- Игра наша будет необычная, каждая команда будет зарабатывать вот таких смайликов за каждый правильный ответ, но зарабатывать их будет каждый из вас сам, в конце игры мы подведем итог общий и каждого из вас, таким образом мы выделим умника и умницу.
- Проходите на свои места.
1 задание: Нужно отгадать какой первый звук спрятался в картинках команды «Умники» отгадывает (стол, сова, солнышко, солдат)
-Команда «Умниц» - (кошка, крот, коса, колбаса)
- Теперь определите, кокой последний звук слышится в словах.
- команда «Умники» (петух, горох, пастух)
- команда «Умниц» (лук, чайник, носок)
- Теперь сложное задание, определите, какой звук спрятался последним –команда «умников» (корова, сорока, ворона)
-Команда «Умниц» (лошадь, груша, ромашка)
- Молодцы с первым задание справились.
-2 задание
- Нужно подобрать слова на заданный слог.
- Команда «Умников» на слог -ма-
-команда «умниц» на слог -ро-
- Молодцы и с этим задание вы справились.
- А сейчас переходи к 3 заданию
- У вас на столах лежат картинки, нужно определить, сколько слогов к названии этого предмета и поселить его в соответствующий домик.
(работа с раздаточным материалом)
Физкультминутка Назови противоположности (с мячом)
Быстро – медленно, сильный - слабый
