Ольга жигун
Сценарий для детей старшего дошкольного возраста с родителями «9 Мая — День Победы»
Жигун Ольга Юрьевна,
музыкальный руководитель высшей категории, отличник образования
ГУО «Детский сад № 5 г. Рогачева»,
Гомельская область, Республика Беларусь
Сценарий праздника «9 мая - День Победы»
для детей старшей группы (5-6 лет) с участием родителей
Публикация «Сценарий для детей старшего дошкольного возраста с родителями „9 Мая — День Победы“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2024
Программные задачи; содействовать обогащению эмоциональных музыкальных впечатлений, закреплять умение выразительного исполнения стихов, танцев и песен; развивать творческие способности, воспитывать национальное самосознание, чувство гордости за победу нашего народа над фашизмом, почтительное отношение к ветеранам, взаимопонимание с родителями.
Материалы и оборудование Государственный флаг Республики Беларусь, стойка для него; экран, мультимедийная установка, ноутбук; ленточки для упражнений «Салют» (по 2 на ребенка, флажки для построения (по 2 на ребенка, подставка или корзина для них; бескозырки для танца «Яблочко» (по количеству исполнителей); для аттракционов игра «Перенеси боеприпасы» (два рюкзака с объемным наполнителем, степы – полоса препятствий, две стойки-ориентира; игра «Снайперы» (пять набивных мячиков, один куб или обруч, пять кеглей); ленточки для упражнений (по 2 на ребенка); два видеоролика - «До сих пор в одном строю», «Минута молчания»; аудиозаписи: фанфары «День Победы», «Гимн Республики Беларусь» (+, марш «Прощание Славянки» (муз М. Агапкина) для перестроений с флажками, «Встречный марш» (муз. С. Чернецкого) для упражнений с ленточками «Салют Победы», танец «Яблочко», фонограммы песен «Священная война» (сл. В. Лебедева Кумача, Муз. Б. Александрова) (+, «В землянке (сл А. Суркова, муз К. Листова) (+, «Катюша» (сл. М. Исаковского, Муз. М. Блантера) (+); «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова) в исполнении Л. Лещенко, ноты, фонограммы (+) и (-) к песне «Бравые солдаты» (сл. Т. Волгиной Муз. А. Филиппенко).
Предварительная работа подготовка видеороликов, исполнителей песен и танцев, разучивание стихов, игр, оформление музыкального зала, подготовка атрибутов для построений, упражнений и аттракционов, ознакомление со сценарием, разучивание аттракционов, песен и стихов с родителями.
Место проведения музыкальный зал
Звучат фанфары. Дети заходят в зал, в руках у каждого флажки, останавливаются полукругом. Исполняется гимн Республики Беларусь. Гости и зрители садятся.
Исполняется перестроение с флажками
«Прощание Славянки» (муз М. Агапкина)
Дети идут парами по центральной линии зала, расходятся одна пара влево, другая вправо, двигаясь вдоль боковых стен, у центральной стены дети соединяются четвёрками и двигаются вперёд. Маршируют на месте в четырёх колоннах. Крайние колонны поворачиваются лицом к центральной стене и начинают маршировать, перестраиваясь в полукруг, средние колонки подстраиваются за ними. По окончании, дети ставят флажки в подставку к центральной стене, занимают свои места.
Воспитатель. Ребята, кто мне скажет, какой праздник мы сегодня будем отмечать?
1-й ребенок
Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поём.
И красавицу Осень встречаем,
И нарядную ёлочку ждём.
2-й ребенок
Но есть праздник один – самый главный.
И его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный,
Отмечает его вся страна!
3-й ребенок
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
4-й ребенок
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
5-й ребенок
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
И прадедушкин альбом.
6-й ребенок
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это, значит, нет войны!
Воспитатель
Ребята, гости, давайте окунёмся с вами в прошлое, на много лет назад, в день 22 июня 1941 года.
7-й ребенок
Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава…
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова.
8-й ребенок
Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом,
Звонкой мирной тишиной.
Воспитатель. Действительно, был воскресный день, солнечный и мирный. Закончились выпускные экзамены. По всей стране начались выпускные вечера в школах. Вихрем кружились юные пары в вальсе, а потом встречали рассвет. И вдруг…
1-й родитель
Летней ночью, на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против русских, против нас!
Воспитатель
Границу нашей Родины нарушили вражеские самолёты, они стали сбрасывать бомбы на сёла и города. Радио известило весь советский народ о начавшейся войне. Все поднялись на защиту Отечества.
2-й родитель.
Гитлеровцам очень хотелось закончить войну быстрой победой. Немецкие войска бомбили нашу Родину с самолётов, расстреливали танками и пушками. Фашисты направляли в бой всё больше и больше солдат и военной техники. У врагов были быстрые самолёты, у танков была хорошая защита: броня, пушки и пулемёты. А у советских солдат была отвага, стойкость, мужество.
3-й родитель
«Вставай, народ!» - услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли,
Отважно шли солдаты в бой,
За каждый город и за нас с тобой!
Песня «Священная война»
(сл. В. Лебедева Кумача, Муз. Б. Александрова)
(взрослые и дети поют под фонограмму (+)
На экране демонстрируется видеоролик «До сих пор в одном строю» (1 часть с начала до отметки 2 мин 49 секунд)Демонстрация останавливается.
Воспитатель. Да, не лёгкие времена настали для всей страны, для всех людей. Долгих 4 года шла Великая Отечественная война. Нет ни одной семьи, которую не коснулось бы горе. Воевали солдаты, а в часы затишья думали о доме, вспоминали своих близких и любимых.
Песня «В землянке»
А. Суркова, муз К. Листова)
(взрослые и дети поют под фонограмм)
Воспитатель.
Было трудно, было страшно. Но бойцы давали клятву не отступать.
3-й родитель
Клянусь: назад ни шагу!
Скорей я мертвый сам
На эту землю лягу,
Чем эту землю сдам.
Клянусь, мы будем квиты
С врагом. Даю обет,
Что смыты будут кровью
Следы его побед!
4-й родитель
Много фронтовых дорог прошли наши солдаты, превозмогая усталость, холод и голод, жару и бессонницу, но ничего не могло остановить на пути к победе. Врага ничтожали с неба наши отважные лётчики, не жалея своей жизни: они шли на таран, сбивая вражеские самолёты.
Воспитатель
Немалую смелость и отвагу на войне проявляли женщины и девушки. Медсёстры под градом пуль выносили раненых солдат с поля боя, когда вокруг гремели взрывы и пули свистели над головой. Оказывали им медицинскую помощь. Девушки на войне были и прачками, и медсестрами, и летчицами, и снайперами. Одним из красивых женских имен было названо грозное оружие.
9-й ребенок
Враг дрожал, услышав о "Катюше",
Мощь "Катюш" вела солдат вперед.
Песню боевую ты послушай,
Что сложил и пел о ней народ.
Песня «Катюша»
(сл. М. Исаковского, Муз. М. Блантера)
(взрослые и дети поют с фонограммой)
Воспитатель. Школьники отложили свои учебники и тетради, дети помладше – игрушки. Чем могли, помогали взрослым – сеяли хлеб, водили трактора в поле, работали на заводах.
Мальчик
Не спится мальчишке,
Он думал всю ночь,
Ну как же, ну чем же
Мне фронту помочь?
А утром, на зорьке
Мальчишка встает
Знакомой дорогой
Идет на завод.
И к мастеру:
Дядя, меня научи,
Я буду снаряды
Для фронта точить.
Станок был послушный,
Мальчишка умелый,
И бойко станок
Под руками запел.
Мальчишка спешил,
Не теряя минут.
Снаряды для фронта
Машины везут!
Воспитатель. Так общими усилиями приближали люди счастливый день - День Победы. Она досталась ценой самого дорогого, что есть у человека, ценой жизни. Многие не вернулись домой. Они погибли не только на фронте, но и в тылу, замученные и сожженные в деревнях и концлагерях, умершие от голода и болезней.
5-й родитель
Закончилась война, небо стало мирным, родились дети, но мы все время помним о страшных днях и чтим ветеранов этой войны.
На экране демонстрируется видеоролик «До сих пор в одном строю» (2 часть отметка 2 мин 49 секунд до окончания)
10-й ребенок
Трубы трубят, барабаны гремят –
На площади нашей военный парад.
Печатая шаг в строю ровны,
Идут офицеры нашей страны.
11-й ребенок
Проходят гвардейцы в равнении строгом.
Знамена гвардейские помнят о многом.
Их, словно солдат, опалила война.
Недаром сияют на них ордена.
12-й ребенок
Идут моряки по звенящей брусчатке –
Как белые чайки, взлетают перчатки.
За ними – десанта ряды боевые
Береты, как небо, у них голубые.
13-й ребенок
Где раньше когда-то стучали тачанки,
Рядами проходят «Катюши» и танки.
Ракеты и пушки везут тягачи,
Смотрите, какие они силачи!
14-й ребенок
Проходят наследники
Дедовской славы,
Защитники нашей
Великой державы.
Песня «Бравые солдаты»
(сл. Т. Волгиной муз. А. Филиппенко)
Воспитатель Проходят года, но мы все время будем помнить тех, кому мы обязаны жизнью.
1-й родитель
Куда б ни шёл, ни ехал ты, но здесь остановись.
Могиле этой дорогой всем сердцем поклонись.
И для тебя и для меня он сделал всё, что мог,
Себя в бою не пожалел, а Родину сберёг.
Воспитатель Минутой молчания почтим память, и пусть каждый в душе поблагодарит погибших солдат за тот счастливый мир, в котором мы живём.
«Минута молчания»
(фонограмма или видеоролик по выбору воспитателя)
Воспитатель. 8 мая 1945 года фашистской Германией был подписан акт о капитуляции. 9 Мая был объявлен Днём Победы.
15-й ребенок.
Слава! Слава ветеранам!
Слава армии родной!
Гордый флаг наш
Над Отчизной дорогой!
16-й ребенок.
Мир – это главное слово на свете!
Мир – очень нужен нашей планете!
Мир нужен детям!
Мир нужен взрослым!
Мир нужен всем!
Мальчик
Над кораблём алеет наше знамя,
А за кормой - лазурная волна.
Мы подрастём и станем моряками,
Защитой станем мы тебе, страна!
Танец «Яблочко»
Воспитатель. А каким должен быть солдат, ребята? (Ответы детей). Сегодня вы, ребята, можете только в своих играх представить, что вы солдаты, что вы медсёстры, что вы разведчики, но играя, вы учитесь быть сильными, ловкими, умелыми и это вам пригодится, когда вы вырастите и сможете защитить нашу Родину от любого врага. Вот сейчас мы и устроим военные учения.
Аттракционы
1. Доставить боеприпасы
Перед каждой командой стоит мешок со снарядами (детский рюкзак). Впереди – зрительный ориентир. На расстояние ставится препятствие. Первый участник эстафеты быстро надевает рюкзак, бежит вперед, перепрыгивая через препятствия, огибает флажок и возвращается обратно, быстро снимает рюкзак и передает его следующему участнику.
2. Перенести раненого (участвуют родители и дети) :
В каждой команде по два «санитара» взрослые и по два раненых бойца. Санитары берутся за руки «рамочкой» - раненый садиться на руки, обхватывая за шею санитаров, те несут его на противоположный конец зала, возвращаются за следующим.
3. Снайперы играют по пять участников, им дают по одному мягкому набивному мячу. На куб или в обруч ставят столько же кеглей. По команде участники стараются попасть в кегли.
17-й ребенок
Пусть не будет войны никогда,
Не коснётся нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
Упражнение с лентами «Салют Победы»
«Встречный марш» (муз. С. Чернецкого)
Воспитатель. Дню Победы слава! Слава!
Дети. Слава! (Машут лентами над головой.)
Воспитатель. Ветеранам слава, слава!
Дети. Слава!
Воспитатель. Счастью, миру на земле слава!
Дети. Слава!
Песня «День Победы»
(сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова)
Исполняют все
Воспитатель. На этом наш праздник закончен, давайте, сохраним в наших сердцах все те слова, что мы сегодня говорили. С праздником Победы вас!
дети выходят из зала
Литература
1. Учебная программа дошкольного образования. Минск Нац. ин т образования, 2023
