Юлия Кривешко
Изучение правил дорожного движения с помощью мини-роботов Bee-Bot
Ежегодно на дорогах городов нашей страны совершаются сотни дорожно-транспортных происшествий, в результате которых десятки детей погибают, сотни получают ранения и травмы. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остается приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами.
Важная роль в предупреждении детского дорожно-транспортного травматизма принадлежит детским образовательным учреждениям.
Публикация «Изучение правил дорожного движения с помощью мини-роботов Bee-Bot» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Робот-пчела «Bee Bot» и робомышь. Конспекты занятий
- Роботы и робототехника. Программирование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2016
В нашем детском саду проводятся различные мероприятия по изучению правил дорожного движения. Когда мы задумались, а как по новому мы можем преподать нашим детям данную тему, на ум пришли мини-роботы Bee-Bot. Они чрезвычайно популярны и любимы детьми за простое управление и дружелюбный дизайн. Этот яркий, красочный, простой в эксплуатации маленький робот является замечательным инструментом для игры и обучения! Поэтому было принято решение о проведении проекта ИЗУЧЕНИЕ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МИНИ - РОБОТОВ Bee – Bot.
Данный проект предполагает, использование творческих форм и методов обучения и воспитания детей, а также просвещения родителей по данной проблеме. Организация работы с помощью мини-роботов Bee-Bot, в ходе реализации проекта способно создать условия для привития детям устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.
На первом предварительном этапе было проведено
Анкетирование родителей по данной проблеме. Результаты показали актуальность проекта.
Состоялось обсуждение идеи с членами родительского комитета.
На втором организационном этапе была создана творческая группа из воспитанников и родителей. Родители, являясь активными участниками дорожного движения высказали наиболее, по их мнению важные моменты в изучения ПДД детей данного возраста.
Учитывая мнение родителей, были разработаны и созданы макеты для мини-роботов, при помощи которых можно заниматься изучением ПДД.
Первый макет «Перекресток». На нем, мы с помощью пчел-роботов, которые являются пешеходами и машины ПРО-БОТ создаем различные дорожные ситуации, которые затем обсуждаем, ищем правильные пути решения.
Второй макет- игра «Дорожная ситуация». В данной игре мы взяли наиболее значимые, по мнению родителей, моменты дорожного движения.
Правила игры простые. Игрок бросает кубик, и определят алгоритм движения мини-робота. Т. е. мы используем пчел-роботов вместо фишки. Если мини-робот Bee-Bot останавливается на красном поле, то он пропускает ход, на зелёном получает дополнительный ход, на желтом ждет своего очередного хода. Когда пчела попадает на поле с дорожной ситуацией, игрок должен объяснить её. При правильном ответе участник игры получает дополнительный ход, при неверном пропускает ход. Выигрывает тот, кто первым доберется до финиша. Варианты игры можно менять, можно в качестве поощрения за правильные ответы давать жетоны, фишки и т. д.
На третьем практическом этапе состоялась игра – соревнование детей с родителями с использованием макета «Дорожные ситуации». Все участники были награждены мини-макетами для игры дома.
Результатом нашего проекта стало два макета с обучающими и развивающими играми «Перекрёсток» и «Дорожная ситуация» с использованием мини-роботов Bee-Bot. Дети и родители с огромным интересом знакомились с этими играми, а затем в них играли. В ходе данного проекта были реализованы условия для привития детям устойчивых навыков безопасного поведения на дороге, а игры с мини-роботами явились замечательным обучающим материалом.
