Валентина Астанина
Логические блоки Дьенеш в работе с дошкольниками
Логические блоки Дьенеша - потрясающее поле для воспроизведения различных игр разной сложности. Они дают колоссальную возможность заложить фундамент знаний у детей. И это подчёркивается в древней пословице «Я вижу - и забываю, я слышу - и я запоминаю, я делаю — и я понимаю!». Ведь, научившись делать и понимать, ребенок непременно выдаст свои способности, таланты и подчеркнет свою индивидуальность.
Публикация «Логические блоки Дьенеш в работе с дошкольниками» размещена в разделах
Чтобы совершить путешествие в увлекательный интеллектуальный мир, надо хорошо подготовиться. Для начала составить план – сказочный, загадочный, интересный сюжет. Какое же путешествие без зашифрованных знаков, карты и приключений?
В путешествии в интеллектуальный мир не обойтись без волшебных фигур, которые способны превратиться и в дидактический материал, и в атрибут и героев сюжетных игр, и и ориентир в подвижных играх, и продукт детского творчества.
Чтобы не заблудиться, надо научиться ориентироваться на местности, прокладывать путь по зашифрованным следам, как в одной из следующих игр «Проложи дорожку к дому». В данной игре ребёнок не только узнает изображения знакомых фигур, декодирует свойства фигур, но и учиться ориентироваться на плоскости, называя направления «вверх», «вниз», «вправо», «влево», «вперед». Аналогично взрослый может представить разные варианты игры: усложнить, разнообразить, добавить героев. В игру можно играть не только индивидуально, но и в паре, а также игроков может быть столько, сколько героев, обозначенных в игре.
И наконец, накопив багаж знаний и умений, мы можем смело предложить юным искателям приключений отправляться на поиски сокровищ. Конечно, без главного атрибута — карты не обойтись. Карту можно нарисовать вместе с ребёнком, тем самым вовлекая участника приключений в творческий процесс создания атрибутов (карты, ключа, сундука, клада).
Карта может представлять схематическое изображение объектов. А можно предложить нарисовать заранее. Стрелочками указать направление движения. Всё легко и просто. Однако расшифровать путь — не быстрое дело. Необходимо вспомнить свойства фигур и не ошибиться. Ведь только пройдя правильный путь, можно найти сокровища или клад.
Достигнув цели, нужно открыть сундук. Надо расшифровать ключ. Форму ключа можно также придумать вместе с детьми или подготовить заранее. Для детей младшего дошкольного возраста можно закодировать ключ с помощью простых обозначений фигур (форма, цвет, размер). А для детей постарше интереснее будет предложить символы отрицания всех свойств фигур.
Играйте с детьми! Ведь игра — это увлекательное путешествие!
