Наталья Кирсанова
«Магазин» — дидактическая познавательная и развивающая игра для дошкольников
Цель дидактической игры «Магазин» – развитие навыка классификации вещей и продуктов по внешним признакам, определения формы окружающих предметов.
Задачи:
-закрепление в памяти новых понятий, связанных с магазинными товарами;
-развитие логики, памяти, концентрации внимания, речевых навыков;
Публикация «„Магазин“ — дидактическая познавательная и развивающая игра для дошкольников» размещена в разделах
-формирование способности к самостоятельной, парной или коллективной работе.
Дидактическая игра «Магазин» направлена на расширение знаний об окружающих предметах и продуктах, на развитие речи и коммуникабельности. В нее можно играть и как в настольную, и как в ролевую, используя иллюстративный материал в виде карточек в качестве атрибутики. Игра подходит и для домашнего использования, и для работы с детсадовскими воспитанниками.
Если группа детей большая, то можно оформить супермаркет со множеством отделов. Если группа маленькая, то лучше сделать профильный вариант с меньшим количеством отделов. Например, «Магазин продуктов» с «Мясным», «Молочным», «Хлебным», «Овощным», «Фруктовым». Или «Магазин игрушек» для мальчиков и девочек, или «Цветочный магазин» со знакомыми детям растениями.
В моём случае я сделала магазин продуктов, в дальнейшем магазин можно расширить. Так же дети могут использовать карточки "Список продуктов".
карточки "Список продуктов"
