Светлана Трачева
Фотоотчет «Мука-волшебница»
Как максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребёнка к познанию мира? Экспериментальная деятельность – вот одна из форм, которую можно использовать для этого. Большое количество разнообразных опытов и экспериментов можно проводить вместе с детьми для расширения их представлений о мире, для интеллектуального и творческого развития ребёнка.
Сегодня мы с детьми провели эксперимент и познакомились с волшебными свойствами муки.
Осторожно понюхали муку. Мука имеет запах? (Да, у муки есть запах, но он какой - то особенный)
Публикация «Фотоотчет „Мука-волшебница“» размещена в разделах
Из стакана высыпали муку в тарелку. Что происходит с мукой? (Сыплется)
Взяли щепотку муки и мы почувствовали?
Что мука легкая, мягкая, пышная, воздушная.
Разровняли муку в тарелочке и нарисовали на муке пальцем, оказывается на муке можно писать и рисовать.
Ложечку муки положили в стакан с водой и осторожно размешали и мука растворилась. Добавили еще две ложечки размешали и получилось жидкое тесто. Смесь стала тягучая, липкая, плотная, густая.
Таким образом, замешивают тесто для выпечки, добавляя нужное количество муки.
Вот столько нового сегодня дети узнали о муке волшебнице. Как много таит в себе мука интересного, она прямо волшебница, то была сыпучая, мягкая, пушистая, а после добавления воды стала липкая, тягучая. Все эти простые манипуляции с мукой привело детей в восторг, дети проводили исследование с интересом и большим желанием.
