Ирина Репина
Сценарий развлечения в средней группе «Мы подросли немножко»
МБДОУ «Детство»
структурное подразделение «Красносельцовский детский сад»
Мы подросли немножко
Развлечение в средней группе
Музыкальный руководитель: Репина И. В.
2018г.
Звучит в записи песня В. Герчик «Хорошо у нас в саду». Дети входят в зал.
Ведущий: Ребята, а куда вы собрались?
Дети: в детский сад, в новую группу.
Ведущий: А разве вы уже выросли большие?
Дети: Да.
Публикация «Сценарий развлечения в средней группе „Мы подросли немножко“» размещена в разделах
Ведущий: Да, ребята, вы подросли и стали средней группой. Вы уже не малыши. Ну-ка, расскажите, какими вы были.
1 ребенок: Меня кормили с ложки, но я подрос немножко.
Смотрите-ка скорее: я кушать сам умею.
2 ребенок: Я умею одеваться, если только захочу.
Я и маленького братца одеваться научу.
3 ребенок: Правда, я уже большой: сам ботинки одеваю,
И холодною водой сам ладошки умываю.
И не плакал я с утра: может, в школу мне пора!
Песня «Детский сад» А. Филиппенко.
(все сели на стульчики)
Ведущий: Ребята, вы говорите, что вы большие, вы стали средней группой, перешли на второй этаж детского сада. А я сейчас проверю: умеете ли вы одеваться, умываться, зарядку делать, танцевать, петь.
1. По нашей тихой улице, лишь утро настает,
По нашей тихой улице спешит, спешит народ.
2. И я шагаю с мамою, а люди вслед глядят:
Они, наверно, поняли – идем мы в детский сад.
3. Если день начать с зарядки – дальше будет все в порядке.
4. Умываемся мы быстро, вытираемся мы чисто.
Так опрятны, аккуратны: всем смотреть на нас приятно.
Песня «Делаем зарядку!» Ю. Слонов.
Ребенок: А еще мы научились песни петь и танцевать.
Выходите-ка, ребята, будем танцевать.
Танец «Полька» (сб. «Музыка и движение», 3-4г., «Латвийская полька», с. 146)
Ведущий: Молодцы! Вижу, что вы подросли, можно вам переходить в среднюю группу. А что вы хотите взять с собой? Игрушки хотите взять? Загадаю вам загадки, если вы их отгадаете, то возьмете эти игрушки с собой.
1. Высоко летит, а в нем летчик сидит. (самолет)
Игра «Самолет» (сб. «Музыка и движение»,3-4г. ,с. 61)
2. Он большой и косолапый, а зимой сосет он лапу.
Громко может он реветь. Угадайте, кто? (медведь)
Игра с мишкой (Л. Олифирова, ж. «Музыкальный руководитель» № 6-2006г.)
3. Я копытцами стучу, я скачу, скачу, скачу. (лошадка)
Песня И. Кишко «Игра с лошадкой» («Музыка в д/с», 2мл. гр.)
4. Я хорошая игрушка, буду девочкам подружка.
Я могу сидеть в коляске, закрывать умею глазки. (кукла)
Танец девочек «Бант налево».
5. Он с бубенчиком в руке, в ярко-красном колпаке.
Он веселая игрушка. Отгадайте, кто? (Петрушка)
Ведущий: А где же игрушка – Петрушка? Наверное, он с нами в прятки играет. А может игрушка потерялась? (ищет) Вот он! Но, ребята, посмотрите какой-то он грустный. (слушает петрушку) Он мне говорит, что тоже хочет вырасти и быть с вами в группе. Давайте поможем ему. Скажем: «Расти, Петрушка, скорее, поиграй с нами веселее». Хлопнуть в ладоши и закрыть глаза.
Ведущий и дети говорят, ведущий кружится с Петрушкой. Возле двери отдает игрушку и выводит ребенка-Петрушку.
Петрушка: Ой-ой-ой! Что со мной? Вырос я большой. Ребята, а давайте поиграем!
Игры с Петрушкой
1. «Подбрось-поймай» (с мячом). Дети стоят в кругу, Петрушка в середине круга. Петрушка называет имя ребенка, который должен поймать мяч и вернуть его Петрушке.
2. «Колокольчики-погремушки». Слушать мелодию и звенеть погремушками или колокольчиками.
Ведущий: Петрушка, какой ты веселый! Оставайся с нашими детьми в новой группе.
Наш праздник веселый завершаем. В группу всех приглашаем.
Там ждут вас всех игрушки, куклы, мячики, мишутки.
Ждут альбомы, кисти, краски, путешествия и сказки.
Будет дел невпроворот. Точно хватит на весь год!
Ирина Репина | Все публикации
