Любовь Михайловна Ховлягина
«Осенний еж». Конспект занятия в средней группе по нетрадиционной аппликации с применением гречки и манной крупы
"Осенний Еж"
Аппликации в средней группе по нетрадиционной технике (крупы: гречка и манная крупа)
Цель:Продолжить знакомство детей с техникой зерновой аппликации.
Задачи.
Формировать представления детей об особенностях жизни,питания и образа
жизни ежей. Закрепить представления о внешнем виде животных:форме, названиях частей тела. Развивать воображение, внимание, мышление, мелкую и крупную моторику, творческую инициативу и фантазию.
ход работы
Публикация «„Осенний еж“, Конспект занятия в средней группе по нетрадиционной аппликации с применением гречки и манной крупы» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Дикие животные осенью
- Дикие животные осенью. Конспекты занятий
- Еж, ежик. Аппликации
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крупы. Аппликации и поделки
- Крупы. Поделки из круп
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Темочки
Давайте представим, что вы находитесь в осеннем лесу. Каких животных вы можете увидеть в лесу? (Дети отвечают)Посмотрите на иллюстрации с изображением животных в лесу и расскажите о них) Как вы думаете, как животные готовятся к зиме?Некоторые животные делают запасы. Не которые животные впадают в спячку. Ответы детей (ежи,медведи,белки)
Воспитатель : Ребята, сегодня к нам пришел гость, а кто он вы узнаете, разгадав загадку. Сядьте правильно, сложите ручки и внимательно послушайте. Загорелись, как пожар,
На рябине кисти,
Катится навстречу шар
Из осенних листьев.
Ты его не узнаешь?
Приглядись-ка! Это….
Дети все вместе (еж).
(Воспитатель достает игрушку ежика.) Давайте посмотрим, как выглядит ежик. (Дети отвечают:колючий,лапки маленькие,мордочка сносом,ртом и глазами раскинута).Почему у жей есть иголки? (Ответы детей:чтобы защититься от животных (лисы, волка).
Правильный ответ. Ежики выходят из своих норок после наступления темноты в поисках пищи. У них есть иголки, чтобы защититься от поедания другими животными. Знаете ли вы, чем любят питаться ежи?Змеи,мыши,яблоки,груши и ягоды. Почему у ежей есть иголки (Ответ детей: с помощью иголок они переносят листья в свои норы,укладывают их на зиму и переносят яблоки на спине). Зимой ежики спят в своих норках,поэтому осенью они устраивают свои норки и переносят в них листья,чтобы зимой им было теплее спать. Ежикам нужно хорошо питаться осенью,чтобы спать зимой и дожить до весны.
Физкультминутка «Ежик»
Ежик топал по тропинке,
яблочко он нес на спинке.
Ежик топал не спеша, тихо листьями шурша. (Ходьба на месте)
А на встречу скачет зайка, длинноухий попрыгайка.
В огороде чьем - то ловко раздобыл косой морковку. (Прыжки на месте)
Вос. -ль : Молодцы, А сейчас я вам расскажу, как будем делать ежика. (показ образца). У вас на столах лежит лист с трафаретом Еж, который держит осенний гриб. Перед вами ребята также есть гречневая крупа (это будут иголочки у ежа и шляпка у грибочка) и манная круппа (это будет туловище ежика и ножка у грибочка).Берем клей карандаш наносим, и равномерно распределяем крупы,придавливаем аккуратно салфеточкой. Остатки круп,которые не приклеились убираем,стряхиваем обратно в тарелочку.
Но, прежде чем приступить к работе, разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Лесные животные»
Это зайчонок, это бельчонок,
Это лисенок, это волчонок (сгибают пальцы, в кулак, начиная с мизинца)
А это спешит, ковыляет спросонок
Бурый, мохнатый, смешной медвежонок. (вращают большим пальцем)
Давайте с вами ребята посмотрим, какие красивые ежики у нас получились!Рефлексивный этап - Заключительная часть (рефлексия)
С чего начинали свою работу?
Давайте вспомним, кто приходил к нам?
Что вы про ежика знаете?
Кого мы делали сегодня с вами?
Понравилось работать с крупой?
Дома с родителями можете нарисовать других животных, используя разные крупы.
Оформляется выставка детских работ.
