Хасанова Гузель Камиловна
Конспект занятия по физическому развитию «Прогулка с зайкой на лесной полянке» для детей от 1,5 до 2 лет
Задачи:
1. укреплять физическое и психическое здоровье;
2. формировать понимание словесной инструкции к выполнению знакомых физических упражнений;
3. приучать детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга;
4. умение правильно выполнять прыжки через одну параллельную линию, отталкиваясь двумя ногами и мягком приземлении;
5. развивать умение выполнять подлезание под шнуры, натянутые на высоте 50 см;
6. в подвижной игре «зайка серенький сидит…» приучать детей бегать легко, не наталкиваясь друг на друга.
Публикация «Конспект занятия по физическому развитию „Прогулка с зайкой на лесной полянке“ для детей от 1,5 до 2 лет» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Темочки
7. воспитывать интерес к занятию физической культурой, вызывать радость и удовлетворение от совместных игровых действий, воспитывать смелость и уверенность при ходьбе.
Оборудование к занятию : цветочки - по 2 на каждого ребёнка, шнур, натянутый между двумя стойками; мягкая игрушка заяц, корзина, мыльный пузырь, сладости, фантики от конфет.
Ход занятия
I ч. - Вводная часть. Организационный момент:
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришёл Заяц (воспитатель показывает игрушку зайца). Он приглашает вас на прогулку, на лесную полянку. Пойдём с Зайчиком гулять?
Идут наши ножки
Идут по дорожке (30 сек.) (идут в рассыпную)
И совсем не устают.
Ну а если не устали
Быстро, быстро побежали (30 сек.)
И мы снова зашагали
Шли, шли, шли и на лесную полянку пришли.
II ч. - Основная часть:
Воспитатель: Вот мы оказались на лесной полянке. Посмотрите, сколько здесь цветочков! А давайте зайке мы покажем, как умеем играть с цветком. Возьмите каждый на каждую руку по цветку. (Дети стоят врассыпную лицом к воспитателю, в руках у каждого по 2 цветка).
1. Общеразвивающие упражнения :
1) «Показали – спрятали цветочки»
И. П. – ноги слегка расставлены, руки внизу, цветочки в каждой руке. Показать цветочки - руки вперёд, спрятать цветочки - руки за спину (4 раз).
2) «Деревья высокие, трава низкая» А ещё в лесу растут деревья высокие, травы низкие.
И. П. – ноги слегка расставлены, поднять руки вперёд – вверх (при этом цветочки в каждом руке, деревья высокие, присесть, руки отпустить. и. п. (4 раза)
3) Дыхательное упражнение «Подул ветерок на цветок».
Ой ветерок подул. Покажите как подул ветерок?
Дети дуют на цветок. (4 раза)
Давайте подарим красивые цветочки Зайке! (дети кладут цветочки в корзину).
Вот как весело мы поиграли с цветочками, молодцы! Пойдёмте дальше гулять по лесу.
3. Основные виды движений:
1) Ой ребята посмотрите, ручеёк на пути
Надо нам её перейти.
«Перепрыгнуть ручеёк»
Ноги вместе, руки слегка назад, колени чуть согнуты и прыжок вперёд. (Прыгать легко, приземляться мягко на носочках, как зайка. Похвала).
2) Зайка убежал вперёд и
за мостиком нас ждёт.
Давайте проползём под мостиком и помашем ручкой зайке. «Ползание на четвереньках, с опорой на колени и ладони». Проползти, встать и помахать Зайчику рукой. (шнур натянутый на высоте 50 см от пола)
4. Подвижная игра «зайка серенький сидит».
Воспитатель предлагает детям поиграть вместе с Зайчиком в весёлую игру.
Все приседают на корточки и выполняют движения по тексту.
После слов: «Зайку кто-то напугал, Зайка прыг… и ускакал», дети подпрыгивают на двух ногах и убегают на скамейку (играют 1-2 раза).
Заключительная часть: заяц детям дарит мыльные пузыри и конфеты. затем дети уходят паровозиком.
