Татьяна Егорова
«Прогулка в осенний лес». Интегрированное развлечение во второй младшей группе
Цель: обогащать детей яркими впечатлениями. Формировать эмоциональную отзывчивость.
Материал, оборудование: макеты осенних деревьев, елочки, грибочки на лесной полянке, осенние листья (разноцветные, мягкая игрушка – медвежонок, круг – тарелка из бумаги (диаметр 35 см, ягоды малины, вырезанные из цветной бумаги, клей ПВА, кисточки, салфетки, бочонок с конфетами.
Публикация «„Прогулка в осенний лес“, Интегрированное развлечение во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: танец «Осенние листочки», пальчиковая гимнастика, игра «Найди одинаковые по цвету листочки», песня «Наша осень» Е. Шаламоновой, игра «Мы к берлоге подойдем», песня «Спи мой Мишка» Е. Тиличеевой, песня «Дождик, солнышко верни».
Звучит песня «Ах, какая осень» сл. и муз. З. Роот.
Дети входят в зал, оформленный под лес, на лесную полянку.
Воспитатель: Ребята, я пригласила вас на лесную полянку. Посмотрите, как красиво кругом! Сколько здесь листьев на земле. Ветра, кажется и нет, а листья все падают и падают. Это листопад. Листопад бывает осенью. Улетают птицы в теплые края, и листьям тоже хочется улететь от холода. Но они не могут улететь далеко. Вот и падают на землю, как золотой дождь. Такое явление не увидишь в другое время года. И только осень радует нас золотым дождем. А листья разные, цветные. Давайте возьмем в руки по одному листочку, подбросим высоко и понаблюдаем как, падая, танцуют листочки.
Стихотворение И. Пивоваровой
Падают с ветки желтые монетки
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам и нам, и всем подряд!
Воспитатель: Я предлагаю исполнить танец «Осенние листочки» (муз. и сл. Ю. Михайленко)
Воспитатель: Молодцы, ребята. А сейчас, давайте поиграем в игру «Найди одинаковые листочки».
Песня «Наша осень» муз. и сл. Е. Шаламоновой.
Воспитатель: Ребята, послушайте, как тихо в осеннем лесу. Ой, что это? Мне кажется что кто-то вздыхает. Слышите? Подойдите сюда, ребята. Смотрите, под елочкой берлога, а там кто-то вздыхает. Кто же это?
Дети: Медведица.
Воспитатель: Правильно, медведица.
Входит медведица (ребенок из подг. гр.)
Игра «Мы к берлоге подойдем»
По тропинке, по дорожке
Мы к берлоге подойдем,
Мы похлопаем в ладошки
И немного подождем.
Медведица: Кто здесь топал?
Кто здесь хлопал?
Дети: Нет не я! Нет не я!
Медведица: Ты здесь топал, ты здесь хлопал. Догоню сейчас вас я.
Медведица: Здравствуйте ребята. Что вы делаете в осеннем лесу?
Дети: Здравствуй, медведица.
Воспитатель: Мы гуляем и любуемся осенними листочками. А ты что вздыхаешь?
Медведица: Замучилась я со своим сыночком-медвежонком. Сейчас осень, а скоро наступит зима. А вы знаете, что делают медведи зимой? Правильно, спят в своей берлоге до весны. Пора и нам укладываться, а мой сынишка никак не хочет спать. капризничает.
Воспитатель: А давайте, дети, споем медвежонку колыбельную песенку. «Спи мой Мишка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. Ю. Островского)
Спать не хочет бурый мишка
Уж такой он шалунишка
Я топтыжку покачаю,
Баю-баю, баю-бай.
Ты ложись-ка на кроватку,
Спи мой Мишка, сладко-сладко
Я ведь тоже засыпаю
Баю-баю, баю-баю!
Медведица: Все равно не спит медвежонок. Снова капризничает. Малины просит.
Медвежонок – плачет, кричит «Хочу малины»
Медведица: Что же нам делать, где взять малину в осеннем лесу?
Воспитатель: давайте, ребята, угостим Мишутку малиной.
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять
В лес пошли мы погулять – шагают на месте
За черникой, за малиной,
За брусникой, за калиной – загибают пальчики
Землянику мы найдем – загибают последний пальчик
И мишутке отнесем – ладошки складывают лодочкой.
Дети выполняют коллективную аппликацию «Ягоды на блюде» и дарят медвежонку.
Воспитатель: стихотворение Е. Седовой
Маленькие ягодки,
Спелые и вкусные,
По большой тарелочке
Рассыпались, как бусины.
Медведица: Ах, какие молодцы, ребята. Спасибо! Медвежонок мой рад, что ему подарили целую тарелку малины.
Медведица: Вот и наелся мой Мишутка малины и уснул. Спасибо вам, ребята, за помощь! Я вам в подарок бочонок меда дам. А сама рядышком с медвежонком лягу – до весны будем крепко спать в своей удобной берлоге. (дарит детям бочонок с надписью «мед» - внутри конфеты)
Воспитатель: Вот и заканчивается наша прогулка в осенний лес. Давайте споем на прощанье.
Песня: «Дождик, солнышко верни!»
Воспитатель:
Много радости приносит
Каждый год ребятам осень,
Стала осень холодней
Скоро мы простимся с ней.
Будем ждать, ребята, мы
Наступления зимы.
Дети под муз. «Осенняя песнь» П. Чайковского уходят из зала.
