Любовь Габдурахманова
«Путешествие в город дорожных знаков». Сценарий развлечения по ПДД в средней группе
Интеграция образовательных областей:
физическая культура
здоровье
коммуникация
познание
социализация
Цель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.
Задачи:
- Закрепить у детей первоначальные представления о сигналах светофора.
- Закрепить знания цветов: красный, жёлтый, зеленый.
- Закрепить знания о видах транспорта, который есть в городе.
Публикация «„Путешествие в город дорожных знаков“, Сценарий развлечения по ПДД в средней группе» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Праздник дорожных знаков
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Закрепить знание детей о дорожных знаках.
- Способствовать психологическому сближению детей, развитию положительных эмоций.
Предварительная работа:
- В группе в непосредственно-образовательной деятельности : рассказы воспитателей о транспорте, о светофоре, о дорожных знаках.
- Рассматривание иллюстраций.
- Чтение (разучивание) стихов о транспорте, загадывание загадок.
- Оформление уголка по ПДД.
- Творческие работы по изобразительной деятельности совместно с родителями.
Оборудование:
1. 2 руля (обруча); пешеходный переход (зебра); макет светофора; 2 круга (ярких шара) : красный, желтый, зеленый; дорожные знаки; 2 конуса и 2 машины для игры; загадки; костюмы Инспектора и Лешего, подарки.
2. Музыкальная колонка.
3. Флешка с музыкальными записями.
Действующие лица: Инспектор, Леший.
Ход развлечения.
Дети входят в зал под песню «Правила дорожного движения».
Инспектор ДПС: Прислушайтесь! Что же вы слышите?
Дети: Птицы, люди, ветер, машины…транспорт.
Инспектор: Все верно! А какой вы транспорт знаете?
Дети: Автобус, такси, машины…
Инспектор: Ребята, сегодня я буду инспектором Дорожно-Патрульной службы и предлагаю отправиться в путешествие в Город дорожных знаков.
Вы поедете со мной на автобусе?
Дети: Да.
Инспектор: Кем мы будем?
Дети: Мы будем пассажирами.
Инспектор: А кто водит автобус?
Дети: Водитель.
Инспектор: Воспитатели будут водителями своих автобусов впереди, а вы пассажирами позади, руки кладем на плечи друг друга. Поехали!
(Дети садятся в автобус, звучит песня «Мы едем, едем, едем». Идут по кругу)
Слышится шум. В круг между автобусами заваливается Леший.
Леший: Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно! Чуть не задавили.
Инспектор: Что с вами случилось?
Леший: Бежал я домой из гостей от Бабы Яги, пытался перейти дорогу, а вы меня чуть не задавили.
Инспектор: «Как вам, не стыдно! Из-за вас могла произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить по пешеходному переходу или по «зебре».
Леший: Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?
Инспектор: Ах, Леший! Ты не знаешь правил дорожного движения. Конечно, в лесу нет дорог и нет машин.
Леший: Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет! (В руках у инспектора знак светофора, макет на площадке)
Инспектор: Ребята, нужно рассказать и показать Лешему, что такое светофор.
Дети: На дорогах с давних пор
Есть хозяин светофор!
Перед вами все цвета,
Вам представить их пора.
На светофоре - красный свет
Опасен путь – дороги нет!
А если желтый свет горит, -
Он приготовьтесь, говорит!
Зеленый вспыхнул впереди –
Свободен путь, переходи!
Инспектор: Ребята, давайте, чтобы Леший лучше запомнил, что обозначают цвета светофора, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый»
Игра «Красный, желтый, зеленый!» (красный - стоим, желтый – марш на месте, зеленый – шагаем вперед. Сигнал подает инспектор или Леший)
Инспектор: Ну что, Леший, понял сейчас, что значит светофор.
Леший: Спасибо вам! Сейчас я буду знать, где надо дорогу переходить.
Ну и устал я. Надо отдохнуть! А вы пока можете с мячом поиграть, побегать. Здесь, много места.
(Садится на проезжую часть)
Знак «Движение пешеходов запрещено»
Инспектор: Стой! Леший, а знак ты видишь, какой висит?
Леший: Ну висит тарелка какая-то…
Инспектор: Это дорожный знак. Ребята, а вы знаете, что это за знак?
- Знак "Движение пешеходов запрещено"
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно :
"Вам ходить запрещено! "
- Знак "Пешеходный переход"
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
- Знак «Автобусная остановка»
Вот троллейбус подошел,
Тормозят автобусы
Ну, куда махнем, дружок, покажи на глобусе.
Инспектор: Ну вот 3 знака ты уже выучил!
Леший: О-о-о, Автомобиль, на нём-то я и доеду до избушки своей! Сейчас сяду за руль и поеду!
Инспектор: Ну это тебе не по лесу бегать! Учись у наших ребят! Мы поделимся на команды. У каждой команды будет своя машина. У каждой машины 2 водителя, которым нужно объехать вокруг конусов и не сбить их. Поехали! (Инспектор и Леший показывают как нужно выполнять задание)
Игра «Лучший водитель» (2 машины, 2 конуса)
Леший: Здорово, ребята, вы на машинах ездите! А теперь я посмотрю, как вы отгадаете мои загадки!
«Загадки»
Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит.
(Дорога)
Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать.
(Светофор)
Тут машина не пойдет.
Главный здесь – пешеход.
Что друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать.
(Тротуар)
Под ногами у Сережки
Полосатая дорожка.
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ.
(Зебра)
На обочинах стоят,
Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать.
(Дорожные знаки)
Леший: Ну что ж, ребятки, вы, наверное, знали ответы на эти загадки. Теперь я проверю вас иначе…
Игра «Да или нет»
Леший: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?
Дети: Да.
Леший: В светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?
Дети: Нет.
Леший: Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается?
Дети: Нет.
Леший: Пешком по улице идет пешеход?
Дети: Да.
Леший: У светофора 8 глаз?
Дети: Нет.
Леший: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?
Дети: Нет.
Леший: Молодцы, ребята! Вы много знаете и играть хорошо умеете. Спасибо, что вы меня научили многому. Я больше никогда не буду нарушать правила дорожного движения и легко доберусь до своей избушки.
Инспектор: Сегодня, ребята вы многое вспомнили и закрепили свои знания. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек: и ребенок, и взрослый. Никто не должен их нарушать.
Леший: (вдруг спохватывается) Ой, у меня же были подарки для вас! Куда же они подевались? (ищет) Наверное, они где-то по дороге выпали! Побегу-ка – поищу. (Выбегает из зала)
(Позже Леший вбегает в зал и дарит детям подарки)
Леший: А теперь мне пора возвращаться домой! До свидания!
