Татьяна Певнева
«Служебные собаки». Конспект ООД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе
Цель: Расширять представления детей о служебных собаках.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить со служебной деятельностью собак.
- Продолжать формировать умение принимать участие в беседе, выражать своё мнение, прислушиваться к мнению товарищей.
- Дать элементарные представления о профессии кинолога.
Развивающие :
- Развивать познавательную активность, любознательность.
- Развивать у детей связную речь, память, мышление, внимание, воображение, самостоятельность.
Воспитательные:
Публикация «„Служебные собаки“, Конспект ООД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собака, щенок. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
- Воспитывать умение слушать ответы друг друга.
- Воспитывать заботливое и положительное отношение к животным.
Предварительная работа: Отгадывание загадок о животных. Рассматривание иллюстраций с изображением собак разных пород. Разучивание стихотворения С. Васильева «Пограничник», Е. Нефедовой «Ветеринар». Просмотр мультфильма «Кошка, которая гуляла сама по себе» (по сказке Р. Киплинга). Составление презентации «Служебные собаки». Подготовка фрагмента мультфильма «Кошка, которая гуляла сама по себе».
Материалы и оборудование. Презентация «Служебные собаки», фрагмент мультфильма «Кошка, которая гуляла сама по себе», ноутбук, экран. Листы бумаги с силуэтами собак служебных пород, цветные карандаши, фломастеры. Конверт с письмом.
Ход занятия:
Воспитатель: В детский сад пришло письмо. (показ конверта, чтение письма от Шарика из Простоквашино).
«Здравствуйте, дорогие ребята! Мы с котом Матроскиным поссорились из-за того, что он назвал собак бесполезными животными, Помогите мне, пожалуйста, доказать Матроскину, что собаки полезны и нужны человеку. Жду ответа. Ваш Шарик».
Давайте поможем Шарику доказать коту Матроскину свою правоту. Ещё в древности человек приручил собаку и она стала его помощником. И сегодня собака остаётся верным другом и помощником человека. Давайте вспомним, как человек приручил собаку.
Показ фрагмента мультфильма «Кошка, которая гуляла сама по себе» - сюжет о приручении дикой собаки (1-2 мин.)
Воспитатель: Человек приручил собаку и пошёл с ней на охоту. С давних пор собаки помогают человеку. Некоторые собаки даже состоят на службе. Таких собак называют служебными. Как вы думаете, что могут делать служебные собаки? (ответы детей)
Показ презентации «Служебные собаки»
1-2 слайд. Охотничьи собаки.
Предком собаки был волк. В древние времена люди стали приручать волков.
Вот первую дали собаке работу
Жильё охранять и ходить на охоту.
С давних пор собаки помогают человеку. Обладая тонким чутьем, выносливостью, спокойным характером собаки являются хорошими помощниками охотников. Они могут найти дичь в лесу, принести добычу из водоема, догнать даже самого быстрого зверя.
3-4 слайд. Фронтовые собаки.
У нас уважают собаку недаром.
Собака на фронте была санитаром,
Связистом, сапёром. Порою собак
На танки фашистов бросались в атаки.
На войне собаки были верными друзьями солдат. Бывало и так, что «тигры» и «пантеры» боялись собак. Им на спину привязывали сумки с красными крестами, и под пулями собаки пробирались к раненным, чтобы помочь им. Собаки помогали сапёрам разминировать минные поля.
5 слайд. Пограничные собаки.
Вперёд, сомнений больше нет,
Настроен пёс решительно,
Сперва взяла собака след,
И следом – нарушителя!
На границе собаки верные помощники пограничников. И днём, и ночью они вместе с пограничниками охраняют наши рубежи. И если врагу всё же удаётся перейти границу, то собака по следу обнаружит его.
6 слайд. Полицейские собаки.
В милиции собаки помогают находить преступников и обезвреживать их. Хорошими помощниками являются собаки на таможне. Специально обученные они помогают искать наркотики, оружие.
7-8 слайд. Собаки-спасатели.
В горах беда случилась с вами-
Спасение не за горами,
Спешит в пургу, в метель, в мороз,
На помощь людям добрый пёс.
Специально обученные собаки спасают людей из-под снежных лавин. Они очень выносливые, обладают отличным чутьём. Если собаки находят человека, засыпанного лавиной, то пытаются отрыть, освободить его. А в случае неудачи вызывают на помощь человека. Во время землетрясений собаки находят, а порой и достают из-под обломков раненых.
9 слайд. Физминутка «Преданней собаки нет существа». Просмотр видеоролика, выполнение движений.
10 слайд. Пастушьи собаки.
Стадо овечье собаке послушно,
Собака справлялась с работой пастушьей.
Собаки помогают пастухам управлять отарой, разыскивают отставших овец. Обладают исключительным слухом и обонянием, хорошим зрением, они своевременно предупреждают пастуха о приближении к отаре посторонних людей и хищного зверя.
11 слайд. Ездовые собаки.
Несутся собаки тропой ледяной,
Терпенье и сила в упряжке одной.
- На Крайнем Севере собаки помогают людям перевозить почту, грузы, пассажиров.
12 слайд. Собаки-космонавты.
Кто в космос летал раньше всех?
Угадай-ка! Правильно!
Наша русская лайка.
Первыми в космос полетели собаки, одну из них звали Лайка. А может кто – то из вас знает еще других собак, которые летали в космос? (Белка и стрелка)
13 слайд. Собаки - поводыри.
Эти собаки помогают передвигаться на улице слепым людям, дома выполняют мелкие поручения.
14-15 слайд. Профессия – кинолог.
Скажите, ребята, вы знаете кто такой кинолог? (Ответы детей). Человек, который занимается воспитанием собак, дрессировкой, обучает различным приёмам, называется кинологом. Это трудная, но очень интересная и нужная профессия.
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам на какое-то время стать художниками-анималистами. Вы помните, кого так называют? (ответы детей) Это художники, которые изображают животных. Возьмите лист бумаги с силуэтом служебной собаки, раскрасьте ее по своему усмотрению и придумайте ей кличку. Но, прежде, чем начать, предлагаю размять ваши пальчики.
Пальчиковая игра «Собачка»
Вышли пальчики гулять, (пальчики бегут по столу)
Стали весело плясать.
Вот так, вот так
Стали весело плясать. (выставляют из кулака большие пальцы)
Пальчики играли,
(пальцы собираются в щепоть, которая то открывается, то закрывается)
Собачку увидали.
(пальцы левой руки соединяются и выпрямляются. Пальцы правой руки собираются в щепоть, указательный загибается («собачка»)
Она громко лает, пальчики пугает.
(фигура «собачка» большой палец прыгает)
Пальчики сбежались, в кулачок все сжались. (левая рука сжимается в кулак)
А собака ходит, пальцы не находит.
(левая рука сжата в кулак, правая — «собачка» двигается вокруг левой)
Кулачки стучали. (одним кулачком стучат о другой)
Собачку испугали. (пальцы бегут по столу)
Дети выполняют задание на листах бумаги за столами. Из рисунков оформляется «Выставка служебных собак».
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, мы доказали, что собаки полезны и нужны человеку? (ответы детей) Предлагаю после занятия написать ответное письмо Шарику и Матроскину о пользе служебных собак.
