Ирина Борцова
«Солнышко лучистое!» Конспект НОД по физическому развитию детей подготовительной группы
«Солнышко лучистое!» НОД по физическому развитию детей подготовительной группы.
Составила: воспитатель Борцова И. Н., МБДОУ №5 «Яблочко»
с. Порт - Катон 2023 год
Характеристика группы : подготовительная группа (6-7 лет, количество детей 15 человек)
Цель: создание благоприятного психологического климата
Задачи:
Образовательные:
-Упражнять в ходьбе на пятках, полуприседе;
в колонне по двое, по трое
Публикация «„Солнышко лучистое!“ Конспект НОД по физическому развитию детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
-Упражнять детей в беге на носках и галопом
-Упражнять детей в прыжках через обруч
Оздоровительные :
-Укреплять мышцы ног и сводов стопы
-Укреплять крупную и мелкую мускулатуру рук, ног и туловища
Воспитательные:
Воспитывать самостоятельность и активность в выполнении упражнений
Материалы и оборудование: круги из синего цвета -«лужицы» -10 штук, обручи по количеству детей, 2 гимнастические скамейки, мешочки с песком, цветочки бумажные; ватман с подснежниками по количеству детей.
-аудио запись
Ход занятия.
Вводная часть (мотивационная) 1, 5мин
Воспитатель. Ребята, с приходом весны в природе всё начинает пробуждаться и расцветать. Это самое интересное время волшебства! А чтобы вы могли в этом убедиться, мы отправимся на весеннюю лужайку.
Солнышко просыпается и мы поприветствуем всех.
Психогимнастика:
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живем в одном краю, всех я вас приветствую!
Дети стоят в кругу и друг друга приветствуют (ладошки у детей соприкасаются, улыбаются)
Воспитатель: Я иду, я иду, в круг я всех с собой зову!
Дети: идут на пятках, носках, в полуприседе по кругу
-спокойным шагом по одному, по двое, по трое
Воспитатель: Вдруг здесь дождик пробежал и в окошко постучал
Дети: перепрыгивают через «лужи»
Бег обычный, захлёстом ног назад- галопом
Воспитатель: В руки зонтик я возьму, будем рады мы дождю
Дети: держат руку над головой и бегут по кругу – «прикрывают голову» (элементы безопасности- проявление заботы о своем здоровье, чтобы не заболеть).
По тропиночке пойду, ножки я не промочу!
Дети: идут приставным шагом по кругу, руки в стороны.
Общеразвивающие упражнения :
Упражнение № 1 «Моё ласковое солнышко»
И. П. –лёжа на спине, руки вдоль туловища
В:повороты головы вправо, влево – 6 раз
Упражнение № 2 «Спящие цветочки»
И. П. –лёжа на спине, руки вдоль туловища
В: -согнуть ноги
Упражнение № 3 «Потянулись к солнышку лучики мои»
И. п. –лёжа на боку «в позе «эмбриона»
В: повороты на левый и правый бок – 7 раз
Упражнение № 4 «Приветствие стебельков»
И. п. - лёжа на спине, руками обхватить согнутые колени-
В: вытягиваем вперёд поочерёдно правую, затем левую ногу- 8 раз
Упражнение № 5 «Игривые листочки»
И. п. - лёжа на животе, опираясь на предплечья
В: поднимаем поочерёдно прямые руки вверх, выполняя движения головой вверх и вниз – 7 раз
Упражнение № 6 «Утренние росинки встречают рассвет»
И. п. - стоя на низких четвереньках, руки в упоре около согнутых колен
В: принять положение лёжа на животе -8 раз
Упражнение № 7 «Весёлые жучки»
И. п. - стоя на нижних четвереньках
В: топтание на месте вокруг себя -4 раза в правую сторону, 4 раза в левую.
Упражнение № 8 «Важные паучки плетут сети»
И. п. - стоя на высоких четвереньках
В: ползание вперёд, назад, поочерёдно поднимая правую и левую руки- 8 раз
Упражнение № 9 «Муравьи-труженники»
И. п. - стоя на задних четвереньках
В: передвижение вперёд назад и вокруг себя- 6 раз
Упражнение № 10 «Жужжание пчёлок- полосатиков»
И. п. -сидя на корточках, руки сложить перед собой, имитируя крылья
В:ходьба на корточках по поляне, наклоняясь вниз к цветам, имитируя жужжание: ж – ж – ж…- 7 раз
Упражнение № 11 «Обнимашки»
И. п. сидя на низких коленях
В:наклониться вперёд, руки прямые, затем, обнимая себя-улыбаемся -7 раз
Упражнение № 12 «Здравствуй, долгожданное солнышко!»
И. п. - сидя на коленях
В: наклониться вперёд,поднять руку вверх, пальцы развести в стороны (это солнышко, помахивая рукой- 8 раз
Упражнение № 13 «Цветы распускаются»
И. п. - стоя на высоких коленях, руки прямые
В: поочерёдно отводить руки в стороны, соединяя перед собой пальцы и разводя их в стороны (имитируя распускание цветка) – 6 раз
Упражнение № 14 «Налетел вдруг лёгкий ветерок»
И. п. -тоже
В: наклоны вперёд-назад, влево-вправо- 7 раз
Основные виды движений (дети строятся в три звена) :
«Лужицы» - хождение по гимнастической скамье приставным шагом с преодолением препятствий
«Тучки, тучки, не спешите, дождик вы остановите» - прыжки через обруч
Дети становятся в 2 шеренги и крутят обруч через себя, перепрыгивая его, как через скакалку.
Дыхательные упражнения
На раз –вдох, на 2 выдох (5-6 раз)
3.»Навстречу к солнышку» - ползание по гимнастической скамье с мешочком на спине (хват сбоку)
Подвижная игра «Весенние цветочки»
Дети под музыку идут по кругу друг за другом с цветочками, в середину зала, со сменой направления, высоко поднимая колени.
Как музыка закончится, кладут цветочек в условленное место –«на поляну» и каждый бежит в свой домик.
Воспитатель: давайте протянем руку к солнышку, возьмём частичку тепла и положим его в сердце!
Вот и наступило прекрасное весеннее утро. Оно наполнило наши души светом, теплом и радостью.
Заключительная часть - рефлексия: дети рассказывают о своих чувствах, полученных на занятии. - 2 мин
Педагог: Вам понравилось наше приключение? А что именно?
(ответы детей)
У меня на подносе подснежники с улыбками. Если у вас хорошее настроение, то приклейте подснежник с весёлой улыбкой на «полянку»- ватман, а если нет, то подснежник с грустной улыбкой.
Дети приклеивают цветочки
Воспитатель: посмотрите, какая весёлая полянка у нас получилась!
Все молодцы!
