Яна Шеремета
Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе «Терем-теремок»
НОД Теремок. docx
1 из 3
Конспект НОД
по развитию речи в первой младшей группе
Тема: «Рассказывание сказки «Теремок»
Воспитатель: Юшкова Яна Петровна
Цель: Развитие устной речи у детей 2-3 лет
Задачи:
1. Развивать слуховое восприятие,
2. Закреплять диалогическую речь,
3. Обогащать и активизировать словарный запас,
4. Развивать память,
Публикация «Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе „Терем-теремок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- Темочки
5. Побуждать проговаривать слова.
6. Формировать умение отвечать на простые вопросы.
7. Воспитывать любовь к русскому народному творчеству.
Предварительная работа - чтение русской народной сказки «Теремок», рассматривание иллюстраций к ним, беседы.
Материалы и оборудование: Ширма, маски животных, музыка.
Ход НОД
Воспитатель собирает детей вокруг себя
Дети стоят в кругу, выполняют движения по тексту:
Здравствуй, правая рука,
Здравствуй, левая рука,
Здравствуй, друг,
Здравствуй, друг,
Здравствуй, наш весёлый круг!
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Ответ детей: Здравствуйте!
Воспитатель: Ребята, мы с вами совсем недавно читали сказку, в котором стоял в поле дом и он сломался, что это за сказка? (Теремок). Правильно!
Скажите мне, каких героев сказки вы запомнили? (перечисляют)
Правильно! А теперь я вам предлагаю окунуться в сказку «Теремок», быть этими же героями, вы готовы? Ева будет мышка-норушка, Мирослав лягушка-квакушка, Рома зайка-побегайка, Адель лесичка-сестричка, Андрей волчок-серый бочок и Максим мишка-косолапый.
(Дети бегут за ширму)
2 из 3
Показ сказки «Теромок» Автор: Толстой А. Н.
Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?-
Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить.
Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка! А ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить!
Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоем жить.
Скачет мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка!
— Я, лягушка-квакушка!
— А ты кто?
— А я зайчик-побегайчик.
— Иди к нам жить! Заяц скок в теремок! Стали они втроем жить.
Идет мимо лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— А ты кто?
— А я лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить! Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.
Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— А ты кто?
— А я волчок-серый бочок.
— Иди к нам жить!
Волк влез в теремок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют.
3 из 3
Вдруг идет медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— Я, волчок-серый бочок.
— А ты кто?
— А я медведь косолапый, пустите к себе жить.
— Ты слишком большой, ты не поместишься здесь.
--- А я тогда у вас на крыше буду жить.
— Ну так полезай! Влез медведь на крышу и только уселся — трах! — развалился теремок.
Затрещал теремок, развалился теремок. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы.
-Ой, ой, ой, просите. – ревет медведь. -Давайте мы новый теремок с вами построим еще больше?
Звери принянились, обниматься и вскоре времени они построят большой теремок, куда поместятся все зверята.
Поклон
