Елена Шайкина
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с использованием ИКТ «В гостях у художника»
Предлагаю вашему вниманию презентацию, которую я подготовила для ребят старшей группы.
2 слайд
Посмотрите на картины.
- Кто пишет картины?
- На какие 3 группы их можно разделить? (Пейзаж, портрет, натюрморт.)
3 слайд
Выберите те предметы, которые необходимы художнику.
Загадка:
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы
Дядя длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски)
4-7 слайд
Пейзаж. Чтение стихотворения и описание картин.
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с использованием ИКТ „В гостях у художника“» размещена в разделах
- Как вы думаете, какое время года изображено? Почему?
- О чем рассказывает картина?
- Какие цвета преобладают в картине?
- Как бы вы ее назвали?
8-9 слайд
Портрет.
10-13 слайд
Натюрморт. Чтение стихотворения, беседа.
- Что изображают художники в натюрморте?
- Что нарисовано на картине?
- Какие цветы?
- Какое время года изобразил художник, почему вы так думаете?
- Что еще изобразил художник?
Прежде чем изобразить предметы в натюрморте художник должен их красиво и
правильно разложить: самый первый - самый большой предмет. Сегодня мы нарисуем наши натюрморты необычным способом, мы будем ставить отпечатки с помощью фруктов и овощей. Сегодня мы будем использовать морковь и яблоко.
Ребята выбирают необходимые им предметы и преступают к созданию натюрмортов.
14-15 слайд
Наши работы
