Марина Ташу
Занятия «В гостях у сказки» для малышей от 3 лет
Подготовила воспитатель: Ташу МаринаТеучежевна
«В гостях у сказки». Занятия для малышей от 3 лет.
Занятие по мотивам сказок и стихов К. И. Чуковского.
Вводная часть. Дети сели на стульчики, приветсвие.
Логоритмическое упражнение «Ёжики смеются».
У канавки
Две козявки (показать два пальчика)
Продают ежам булавки.
А ежи-то хохотать! (сложить ручки замочком)
Всё не могут перестать:
«Эх вы, глупые козявки!
Нам не надобны булавки: (растопырить пальчики)
Мы булавками сами утыканы».
Публикация «Занятия „В гостях у сказки“ для малышей от 3 лет» размещена в разделах
Сюрпризный момент «Чудо-Дерево» :
Как у наших у ворот
Чудо-дерево растёт.
Чудо, чудо, чудо, чудо
Расчудесное!
Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А чулки да башмаки,
Словно яблоки!
Мама по саду пойдёт,
Мама с дерева сорвёт
Туфельки, сапожки.
Новые калошки.
Папа по саду пойдёт,
Папа с дерева сорвёт
Маше — гамаши,
Зинке — ботинки,
Нинке — чулки,
А для Мурочки такие
Крохотные голубые
Вязаные башмачки
И с помпончиками!
Вот какое дерево,
Чудесное дерево!
Педагог снимает с дерева сапожки (заготовки из картона) и раздаёт детям, предлагает раскрасить мелками.
Основная часть. Сказка «Краденое солнце» (сокр.) на песке.
Солнце по небу гуляло
И за тучу забежало. (раскадр. : Солнышко, появляется тучка)
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно. (раскадр. :Солнышко за окном, у окна – зайка)
А сороки-Белобоки
Поскакали по полям,
Закричали журавлям:
«Горе! Горе! Крокодил (раскадр. :Пасть крокодила)
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота.
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей: (раскадр. :Появляется второй зайка. Зайки плачут)
«Выйди, солнышко, скорей!
Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайки
На лужайке:
Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.
Рано-рано
Два барана (раскадр. : Зайки превращаются в баранов)
Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите,
Крокодила победите,
Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»
Но мохнатые боятся:
«Где нам с этаким сражаться!
Он и грозен и зубаст,
Он нам солнца не отдаст!»
И бегут они к Медведю в берлогу:(раскадр. :Лес, тропинка, зайчиха, медведь)
«Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу.
Полно лапу тебе, лодырю, сосать.
Надо солнышко идти выручать!»
Но Медведю воевать неохота:
Ходит-ходит он, Медведь, круг болота,
Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовё т:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
Тут зайчиха выходила
И Медведю говорила:
«Стыдно старому реветь —
Ты не заяц, а Медведь.
Ты поди-ка, косолапый,
Крокодила исцарапай,
Разорви его на части,
Вырви солнышко из пасти.
И когда оно опять
Будет на небе сиять,
Малыши твои мохнатые,
Медвежата толстопятые,
Сами к дому прибегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
И встал
Медведь,
Зарычал
Медведь,
И к Большой Реке (раскадр. :Река, крокодил на заднем плане, голова медведя
на переднем)
Побежал
Медведь.
А в Большой Реке
Крокодил
Лежит,
И в зубах его
Не огонь горит,-
Солнце красное,
Солнце краденое.
Подошёл Медведь тихонько,
Толканул его легонько:
«Говорю тебе, злодей,
Выплюнь солнышко скорей!
А не то, гляди, поймаю,
Пополам переломаю,-
Будешь ты, невежа, знать
Наше солнце воровать!
Пропадает целый свет,
А ему и горя нет!»
Но бессовестный смеётся
Так, что дерево трясё тся:
«Если только захочу,
И луну я проглочу!»
Не стерпел
Медведь,
Заревел
Медведь,
И на злого врага
Налетел
Медведь.
Уж он мял его
И ломал его:
«Подавай сюда
Наше солнышко!»
Испугался Крокодил,
Завопил, заголосил,
А из пасти
Из зубастой
Солнце вывалилось,
В небо выкатилось! (раскадр. :Вместо крокодила – большое солнышко)
Побежало по кустам,
По берёзовым листам.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайки на лужайке
Кувыркаться и скакать.
И глядите: медвежата,
Как весёлые котята,
Прямо к дедушке мохнатому,
Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки,
Рады мальчики и девочки,
Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
Детям предлагается порисовать на песке запомнившихся персонажей.
Игра «Бяка-Закаляка».
Дали Мурочке тетрадь,
Стала Мура рисовать.
«Это — козочка рогатая.
Это — ёлочка мохнатая.
Это — дядя с бородой.
Это — дом с трубой».
«Ну, а это что такое,
Непонятное, чудное,
С десятью ногами,
С десятью рогами?»
«Это Бяка-Закаляка
Кусачая,
Я сама из головы её выдумала».
«Что ж ты бросила тетрадь,
Перестала рисовать?»
«Я её боюсь!»
