Наталья Лабутина
Занятие развлечение для детей подготовительной группы «В тереме расписном я живу, к себе в избу всех гостей приглашу»
«В тереме расписном я живу, к себе в избу всех гостей приглашу»
(занятие развлечение для детей подготовительной группы)
Проводится в «Русской избе» д/с.
Публикация «Занятие развлечение для детей подготовительной группы „В тереме расписном я живу, к себе в избу всех гостей приглашу“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Русская изба
- Русская изба. Конспекты занятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цели: дать детям знания, почему раньше Русь называли избами, срубами; закрепить названия строительных инструментов: пила, топор, рубанок; познакомить детей с особенностями строительства на Руси, с пословицами об избе; закрепить названия овощей; продолжать знакомить с русским фольклором: частушками, песнями; познакомить детей с новой народной игрой «Заря зарница»; воспитывать интерес и уважительное отношение к русской культуре
Ход занятия:
Хозяюшка. Здравствуйте, гости дорогие! Рассаживайтесь поудобнее. Дай Бог тому, кто в нашем дому, дорогим гостям, милым детушкам, чтобы хорошим было все: и жилье, и бытье, и здоровьице!
Дети.
Русь деревянная- края дорогие.
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют жилища родные,
Раздольные русские песни поют.
Хозяюшка. Ребята, а знаете, почему Русь называют деревянной? Давным-давно на Руси люди строили себе жилища из бревен. Такие дома называли как? Кто поможет мне назвать?
Дети. Такие дома называли избами. А еще их называли срубами.
Хозяюшка. Как вы думаете, почему? Не знаете? Тогда послушайте. Лесов на Руси было много, поэтому жилища строили, или, как в старину говорили, рубили, с помощью строительных инструментов. А каких инструментов, отгадайте.
Кланяется, кланяется, придет домой- растянется.
(Топор)
Весь мир кормит, а сама не ест.
(Пила)
Туда- сюда снует, что в зубы возьмет, на две части разжует.
(Пила)
Сам деревянный, а голова железная.
(Молоток)
Правильно, молодцы, отгадали мои загадки. Дома рубили при помощи топора из толстых бревен. В работе помогали еще такие инструменты, как рубанок и пила. В народе говорили: «Чем больше рук, тем легче труд».
(Дети хором повторяют пословицу).
Хозяюшка. Правильно. Даже с помощью топора можно было не только строить дома, но и выстрогать вот такую маленькую деревянную ложечку. Это была ювелирная работа. А мастера - умельцы расписывали такие ложки.
А вот ложка расписная
Была у царя такая -
Из нее ничего не прольется,
Щи из нее вкусней,
Да и каша добрей!
Моя изба тоже срублена из бревен. И она очень красивая. Изба встречает гостей, и я очень рада, что вы пришли ко мне в гости.
Дети. Наша изба - ровно тепла.
Домом жить - не лукошко шить.
Домом жить - не развеся уши ходить.
Домом жить - обо всем тужить.
Дом вести - не лапти плести.
Хозяюшка в дому, что оладушек в меду.
Она прибирает, она подает.
Одним одна за всех отвечает.
Хозяюшка. Да, работы у меня много не только по дому, но и в огороде. Словно мы весну и лето потрудились. Вы мне хорошо помогали. Всем известно, что без труда не вынешь рыбку из пруда.
В огороде и в саду,
На поляне и в лесу Ждут мои подарки вас,
Собирайте про запас!
Не ленитесь, а зимой Пригодится дар вам мой!
А теперь ответьте на мои вопросы.
Какие овощи усатые? (Горох, фасоль, огурец).
У какого овоща есть глазки и для чего они нужны? (Картофель).
Какой овощ мешал принцессе спать (Горох).
А какое время года приготовило нам такой урожай (Осень).
Дети. Красотой щедра ты, осень золотая,
А еще богата чудо - урожаем!
Огурцы и помидоры, есть морковка и салат!
Лук на грядке, перец сладкий И капусты целый ряд!
Хозяюшка. Да, славный урожай капусты мы собирали. А чтобы капуста сохранилась, мы с вами ее посолим.
Дети. Не хочешь ли, хозяюшка, загадки про избу отгадать?
1- й ребенок. Стоит копна, вся в дырах. На копне гора, из горы дым идет. {Изба).
Хозяюшка. Вот вам моя отгадка: «Стоит бычище, проклеваны бочища»
2- й ребенок. Дарья да Марья друг на друга глядят. (Потолок, пол). Хозяюшка. Ой, да это те два братца, которые друг на друга глядят, а
вместе не сойдутся!
3- й ребенок. Набита пухом, лежит под ухом {Подушка).
Хозяюшка. Ах, вот она: два братюшка, четыре ушка.
Молодцы! Хорошие загадки загадали. А не пора ли нам повеселиться?
(Детям раздают музыкальные инструменты)
Дети. Музыканты все собрались и о чем-то замечтались.
В хоровод большой вставайте, пляс веселый начинайте.
(Дети играют на музыкальных инструментах и водят хоровод «Выходили красны девицы).
Хозяюшка. Приглашаю вас ребятки, поиграть в игру «Заря - заряница». Посмотрите, какую красивую карусель я смастерила, атласными лентами украсила. Выходите в круг.
(Дети идут хороводом и поют).
Дети. Заря - заряница, красная девица,
По полю ходила, ключи обронила,
Ключи золотые, ленты расписные,
Одни, два, три - не воронь, а беги как огонь! (Выбираются двое водящих. И водящие, и играющие стоят по кругу карусели. Потом все идут и поют. На последние слова «Одни, два, три - не воронь, а беги как огонь!» водящие бегут в разные стороны. Кто первый за ленточку возьмется, тот и победитель, а оставшийся выбирает нового напарника).
Хозяюшка. Играми да плясками сыт не будешь! Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным.
Я иду, иду, иду, самовар в руке несу.
Самовар в руке несу, прибауточку пою.
(Подходит к печке)
Ой ты, печка - сударыня,
Помоги нам, боярыня.
Ты свари, испеки,
Обогрей, освети,
Полечи и спаси,
В дом богатство принеси.
(Достает из печи пироги и блины, раздает детям.)
Дети. Тары, тары, тары, бары,
Выпьем чай из самовара.
С пирогами, ватрушками
И с блинами вкусными.
Хозяюшка. Дорогие гости, подходите к столам да угощайте на здоровье.
