Елена Копырина
«Весёлые старты» на воде в средних группах с воспитателями
Копырина Елена Валентиновна,
инстуктор по физкультуре МБДОУ №95 «Радуга»
компенсирующего вида, г. Северодвинск
Цель:
Создавать положительные эмоции, радость от совместной двигательной деятельности.
Развивающие задачи:
Публикация «„Весёлые старты“ на воде в средних группах с воспитателями» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2016
Развивать интерес к спортивным состязаниям.
Развивать ловкость, быстроту, внимание.
Образовательные задачи:
Закреплять умение использовать ранее освоенные упражнения.
Воспитательные задачи.
Воспитывать стремление добиваться цели, результата.
Воспитывать уверенность в своих силах, смелость.
Оздоровительные задачи:
Способствовать укреплению здоровья детей.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций и беседы по данной тематике (воспитателем в группе).
Методы и приемы:
Игровой, наглядный.
Интеграции образовательных областей:
Физическая культура
Коммуникация, социализация
Познание
Оборудование:
Мячи по количеству детей, круги, «ёжики», резиновые игрушки (дельфин, кит, акула, осьминог, лягушка)
Карточки упражнений («стрела», «звёздочка», «поплавок»)
Разделители дорожек, «мостики», «воротца»
Тонущие игрушки (разноцветные колечки, шайбы)
Аквапалки
Магнитофон, аудиозапись
Организация и методика проведения:
Дети вместе с воспитателем входят под музыку в помещение бассейна и выстраиваются командами.
Инструктор: Сегодня у нас спортивные соревнования «Весёлые старты». Участвуют две команды. Ребята, а вы готовы показать себя настоящими спортсменами? Показать какие вы ловкие, быстрые, смелые, дружные. А капитанами команд будут ваши воспитатели. Команды представьтесь, пожалуйста.
1 команда. Мы команда - «Лягушата». Наш девиз:
Мы хотим быть смелыми, ловкими, умелыми, Поскорее подрастать, Мастерами спорта стать.
2 команда. Мы команда - «Дельфинята». Наш девиз:
Мы – отважные дельфины, Мы в бою непобедимы. Получить желаем приз, Эй, противник, берегись!
Инструктор: Прежде чем нам состязаться, надо нам слегка размяться!
Проводится весёлая танцевальная разминка «Давайте всё делать, как я!» После разминки инструктор представляет членов жюри.
Инструктор: Командам приготовиться к эстафетам.
Дети вместе с воспитателем спускаются в воду. Команды выстраиваются в 2 шеренги вдоль бортика бассейна.
Проводятся эстафеты.
«Кто быстрее?»
Каждый участник должен добежать до противоположного бортика, взять «ёжика» и вернуться обратно, положить в корзинку воспитателю и передать эстафету следующему ребёнку. Команда, первой закончившая эстафету, объявляется победительницей.
«Полоса препятствий»
Каждый игрок должен преодолеть полосу препятствий (проплыть в «воротца» - вертикальный обруч, поднырнуть под «мостиком») и передать эстафету следующему. Команда, члены которой пройдут все испытания быстрее, выигрывает.
«Верхом на лошадке»
Каждый участник должен прыгать как на «лошадке» (ребёнок садится на аквапалку) до противоположного бортика и вернуться, передать аквапалку следующему. Команда, быстрее закончившая эстафету, объявляется победительницей.
Инструктор: Устали? Давайте выполним упражнение на дыхание.
Дети выполняют упражнение на дыхание.
«Мы под воду приседаем, смело пузыри пускаем»,
«Вдох – выдох не спеша, пузыри пускать пора»,
«1,2,3 – мы пускаем пузыри».
Инструктор: Пока судьи подводят итоги проведённых эстафет, я предлагаю вам отгадать загадки. А ответы не говорить, а делать. Если дети правильно показывают отгадку, то воспитатель достаёт такую игрушку.
Инструктор загадывает загадки.
Загадки
Летом в болоте вы её найдёте, Зелёная квакушка, кто это? (лягушка)
Через море-океан К нам плывёт живой фонтан (кит)
Восемь рук или восемь ног. Кто же это? (осьминог)
Море синее прекрасно. Только плавать в нём опасно! Как бы вас не «хватанула» Рыба – хищница (акула)
В мяч играет, веселится и всегда в воде резвится. Плавает он, и ныряет, И людей всегда спасает (дельфин)
Инструктор: Какие молодцы наши ребята, все загадки правильно отгадали! Слово представляется судьям.
Судьи объявляют результаты, проведённых эстафет.
Инструктор: Ну что ж, мы продолжаем.
«Водолазы»
Дети собирают колечки определённого цвета со дна бассейна и приносят своему воспитателю. Ребята считают собранные колечки. Команда, которая больше их соберёт, выигрывает.
Игра «Море волнуется»
Дети расходятся произвольно по всему бассейна, говоря слова, выполняют движения руками вправо-влево.
Море волнуется раз, Море волнуется два, Море волнуется три, Детям показываются картинки с упражнениями, которые им необходимо выполнить: «стрела», «звёздочка», «поплавок».
«Перебрось все мячи»
Бассейн делится пополам разделительной полоской. Каждая команда располагается на своей половине поля. Нужно перебросить все мячи на сторону противника. Начинать и заканчивать игру по свистку. Дети самостоятельно подсчитывают мячи на своей половине. Выигрывает та команда, у которой меньше мячей.
«Конкурс капитанов» (участвуют капитаны – воспитатели)
Капитаны плавая, лёжа на круге, стараются уронить соперника с круга. Побеждает тот, кто дольше удержится на круге.
Инструктор: Ребята, наши соревнования подходят к концу. Жюри сейчас подведёт итоги и объявит нам команду – победителя.
Жюри объявляет результаты.
Инструктор: Все ребята молодцы, посоревновались от души. Вы показали себя прекрасными спортсменами, дружными и смелыми. А теперь ещё пара счастливых минут, Всем чемпионам медали дадут.
Награждение детей медалями и сладкими призами.
Всем спасибо за внимание, за задор и звонкий смех, За азарт соревнований, обеспечивший успех, Говорим мы: «До свидания. До счастливых новых встреч!»
Команды покидают бассейн.
