Ирина Репина
Сценарий спортивного праздника «Веселые старты»
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
Задачи: Оздоровительные: пропагандироваться здоровый образ жизни, способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата
Образовательные: совершенствовать двигательные умения и навыки детей в условиях эмоционального общения со сверстниками; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Веселые старты“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
Развивающие: развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, умение ориентироваться в пространстве. Развивать интерес к спортивным играм.
Воспитательные: воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре
Образовательные области: «здоровье», «познание», «коммуникация», «труд»
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная, трудовая.
Оборудование: 2мяча, 2 скамейки, 20 мешочков с песком. 2 хоккейных набора, канат для перетягивания, 2факела, 2 тоннеля, 2 самоката. 6обручей, 6 дуг для подлезания, картинки с изображением видов спорта, медали и дипломы.
Звучат фанфары
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Я рада приветствовать Вас в этом зале на спортивных соревнованиях «Веселые старты» Участники еще очень малы для большого спорта. И, конечно, они очень волнуются, ведь это первые такие соревнования в их жизни. Но они с большим нетерпением ждут начал соревнований. Давайте поддержим и поприветствуем наших участников.
Под звуки спортивного марша и аплодисменты зрителей команды (вместе с воспитателем) входят в зал одной колонной, проходят круг почета, выстраиваются в две шеренги напротив друг друга.
Ведущий: Полюбуйтесь, поглядите
На веселых дошколят
Олимпийские надежды
Ходят нынче в детский сад
Перед вами лучшие спортсмены из двух детских садов нашего города (представление команд и капитанов)
Это команда детского сада №25 «___»и команда детского сада №43 «___»
Ведущий: Ну а теперь как принято во всех соревнованиях познакомимся с нашим самым честным жюри. Надо сказать, что оцениваться будут не только сила и ловкость, но и спортивный дух
Ведущий: Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой, самой находчивой и конечно, самой дружной – это мы скоро увидим.
Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и всем командам: - ФИЗКУЛЬТ!
Дети: ПРИВЕТ!
Ведущий: Итак мы начинаем самую спортивную из всех веселых и самую веселую из всех спортивных игр - «Веселые старты»!
Ведущий: И первая эстафета – это Эстафета «Пронеси факел»
1. эстафета «Пронеси факел»
У каждой команды – факел. Необходимо пронести факел и передать другому.
Ведущий: Молодцы, это была разминка. А вот следующая эстафета называется «Проползи и попади» Название говорит само за себя. Участникам необходимо проползти «змейкой» на высоких четвереньках до корзины с мешочками, забросить мешочек в корзину и быстро вернуться обратно. Цельтесь точнее и у вас все получиться.
2. Эстафета «проползи и попади»
Ведущий: Молодцы, быстрые ноги и меткий глаз никому не помешают. А сейчас посмотрим кто из вас быстрее всех катается на самокатах
3. «Веселые самокаты»
Ведущий: Ну а пока наши участники отдыхают, мы проверим наших болельщиков на сколько они знакомы с видами спорта. Вам будут показаны картинки на которых изображены виды спорта. Болельщики какой команды дадут больше правильных ответов, принесут своей команде дополнительное очко.
«Словесная дуэль»
Ведущий: Молодцы. Участники отдохнули и ждут не дождутся следующей эстафеты. А следующая эстафета называется «Ловкие хоккеисты». Вот здесь мы увидим. Что в хоккей играют не только настоящие мужчины. Но и наши очаровательные девочки.
4. «Ловкий хоккеист»
Ведущий: Ребята показали насколько ловко они владеют клюшкой, а теперь посмотрим как они справятся с обручем, причем не с одним. С тремя.
5. «Пролезь в обруч»
Перед каждой командой лежат по 3 обруча. Участникам необходимо добежать до обруча и пролезая через обручи добраться до дуг до подлезания, которых тоже три. Проползти под ними и бегом вернуться к своей команде.
Ведущий: А теперь вновь музыкальная пауза.
Танец с мячами
Ведущий: Отдохнули? Сейчас новерное самая сложная и самая интересная эстафета «Полоса препятствий». Интересно, какая же команда самая сильная и самая ловкая
Участниками необходимо проползти «крокодильчиком» по гимнастической скамейке, проползти в туннель, оббежать стойку и вернуться назад к своей команде по кочками.
Ведущий: Ребята вы с мячом умеете бегать? А с двумя? Вот сейчас то мы и посмотрим. А вы мне потом скажете легко бегать с двумя мячами?
6. «Бег с двумя мячами»
Участникам необходимо пробежать с двумя мячами в руках и передать их следующему участнику.
Ведущий: Молодцы. Ну а пока наше жюри считает все очки. К нам ан помощь вновь приходят наши болельщики. «Перетягивание каната»
7. «Перетягивание каната»
Ведущий: Вот и наступил самый приятный и волнующий момент,и мы представляем слово для подведения итогов встречи
Слово жюри
Жюри: сегодня на наших соревнованиях нет проигравших - выйграли все, т. к в соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба.
Церемония награждения
Ведущий: Вот и закончились наши соревнования «Веселые старты» Мы благодарим очаровательные команды и их педагогов, которые вместе с ними готовились, за активное участие; жюри за их работу; зрителей за подержку. Спасибо всем, всем, кто пришел к нам с хорошим настроением и добрым отношением к детям.
Ведущий: А сейчас наши замечательные спортсмены совершат круг почета
Закончились соревнования, но дружба дошкольников с физкультурой продолжается. И уже завтра детей снова будут ждать физкультурные залы в своих детских садах, где познавая радость движений, дети приобщаются к физкультуре.
