Конспект занятия «Заходите смело в дом» (8 фото)
Ольга Тарасенко
Конспект занятия «Заходите смело в дом»
Посмотрите: это дом -
С крышей, дверью и окном
И с крылечком, и с трубой,
Цвет у дома – голубой.
Заходите смело в дом!
- Приглашаете? Войдем.
(Н. Голь)
Тематическая неделя «Мой дом» в старшей группе началась с беседы с детьми «Как люди обустраивали свой дом раньше» и просмотра презентаций «Быт русской избы», «Детям об истории жилища». Это позволило расширять представления детей о жизни наших предков, их быте, пробудило интерес детей к истории, культурному наследию своего народа.
Публикация «Конспект занятия „Заходите смело в дом“» размещена в разделах
Глеб Петренко совместно с сестрой Лерой подготовил отчет по проектной деятельности «Моя дружная семья» с опорой на семейные фото и генеалогическое древо.
Дидактические игры «Дом», «Мой дом» помогли закрепить названия комнат, размещение предметов мебели по комнатам и их назначение. Наши мальчики и девочки очень любят играть с макетом двухэтажного дома. Это помогает ребятам почувствовать себя настоящими дизайнерами.
Особое место в ходе недели уделялось безопасному поведению дома и на улице. С ребятами проведены беседы («Убережем дом от пожаров», «Когда остаешься один дома», «Не играй с огнем», дидактические игры «Если возник пожар», «Хорошо- плохо», «Назови причины пожара», напомнившие, какие правила безопасности необходимо соблюдать дома.
Завершением недели стала презентация «Знакомьтесь- это мой дом», приготовленная родителями Даши и Никиты Миних.
Публикации по теме:
Стенгазета «Дружно, смело, с оптимизмом, за здоровый образ жизни»
*** Быть здоровым — это модно! Дружно, весело, задорно Становитесь на зарядку. Организму — подзарядка! Знают взрослые и дети Пользу витаминов.
Фотоотчёт «Мусор смело пустим в дело!»
Музыкальные инструменты для детей всегда остаются чудесными, необыкновенными притягательными предметами, на которых очень хочется сыграть.
Конспект индивидуального логопедического занятия занятия по автоматизации звука [Р]
ЦЕЛЬ:автоматизировать звук Р в речи. ЗАДАЧИ: Коррекционно-образовательные:продолжать вырабатывать умение давать характеристику звука Р;.
Конспект открытого занятия «В поисках весны» во второй младшей занятия
Конспект открытого занятия Тема: «В поисках весны» (2 младшая группа) Воспитатель. Будкова Н. Ф. 2019 г. Задачи:.
Конспект занятия «Кто я?»
Конспект занятия. "Кто я" 3-4 лет. Задачи: -Формировать первичные представления о себе, других людях. -Подбирать одежду по гендерному признаку.
Конспект занятия по рисованию занятия по рисованию «Солнышко лучистое» в группе раннего возраста
Программное содержание: 1. Учить детей рисовать в нетрадиционной технике «ладошкой» (лучи солнца). 2. Закрепить знания детей о желтом цвете.
План-конспект комплексного занятия «Лето и летние занятия» для детей 6 лет
План-конспект комплексного занятия «Лето и летние занятия» для детей 6 лет. Подготовила и провела: Токарева Е. П. Коррекционно-развивающие.
Конспект подгруппового занятия занятия по автоматизации звука [C] «Сова»
Конспект подгруппового занятия «Автоматизация звука [С] в слогах и словах» Подготовила: учитель-логопед г. Сургут,.
Конспект занятия «Самоанализ занятия по английскому языку»
(первый год обучения) Самоанализ занятия по английскому языку Известно, что дошкольный возраст является благоприятным для усвоения иностранного.
Сценарий круглого стола «Заходите к логопеду на приятную беседу!»
СЦЕНАРИЙ КРУГЛОГО СТОЛА «ЗАХОДИТЕ К ЛОГОПЕДУ НА ПРИЯТНУЮ БЕСЕДУ!» Цель: осуществление взаимодействия учителя-логопеда с родителями детей.
