Коррекционно-развивающая деятельность «Логопедическое дерево успехов» (1 фото)
Наталья Лобода
Коррекционно-развивающая деятельность «Логопедическое дерево успехов»
А у нас на Новый год дерево зазеленело!
Прошло более трёх месяцев с момента начала коррекционно-развивающей деятельности на логопункте в детском саду. В этом учебном году 26 детей старшего дошкольного возраста обучаются правильному звукопроизношению с середины сентября месяца.
Публикация «Коррекционно-развивающая деятельность „Логопедическое дерево успехов“» размещена в разделах
В сентябре мы с ребятами договорились о том, что будем выращивать на логопункте «дерево успехов». Я его нарисовала на листе бумаги и повесила на «стену славы» (так мы называем стену в логопедическом кабинете, где фиксируем успехи детей в обучении их правильной речи). Если у воспитанника логопункта появляется правильный звук, то сразу на дереве распускается именной листочек с его именем и звуком, который он освоил. Дети, посещающие занятия на логопункте очень постарались. На нашем «дереве успехов» выросло 20 листочков за месяца. И дерево зазеленело от их результатов. На дворе зима в полном разгаре, а у нас в кабинете весна. На дереве распустились зелёные листочки.
Мы с детьми надеемся, что к настоящей календарной весне наше дерево зазеленеет ещё больше. Впереди самое трудное-освоение произношения сонорных звуков. .Пожелаем нашим ребятам успехов в дальнейшем обучении правильной речи.
Публикации по теме:
«Путешествие в лес» Организованная коррекционно-развивающая деятельность с детьми старшей группы компенсирующей направленности
Цель: Совершенствование и активизация словаря по лексической теме «Дикие животные». Коррекционно-образовательные задачи. Расширение, уточнение.
Интегрированная коррекционно-развивающая деятельность для детей старшего дошкольного возраст «Цветы для мамы»
Оборудование: Для детей: краски для пальцеграфии или смешанная с зубной пастой гуашь, листы бумаги,салфетки. Для педагога: магнитная доска,.
Интегрированная коррекционно-развивающая деятельность с использованием здоровьесберегающих технологий для детей с ОВЗ
Тема: «Лесное путешествие» Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о лесе, жизни птиц, животных; формировать у дошкольников установку.
Коррекционно-развивающая программа индивидуальных занятий «Разноцветное детство»
Кррекционно развивающая программы: «Разноцветное детство» Программа составлена на основе: программы занятий по сказкотерапии, составители:.
Коррекционно-развивающая программа коррекции застенчивости у дошкольников методами сказкотерапии
Застенчивость свойственна многим детям и взрослым. Наверное, ее можно назвать одной из наиболее распространенных причин, осложняющих общение.
Коррекционно-развивающая работа с детьми ОВЗ в условиях логопункта в ДОУ
Учитель-логопед Артеменко Ю. А., МАДОУ «ЦРР-детский сад №40 КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ ОВЗ В УСЛОВИЯХ ЛОГОПУНКТА В ДОУ. Дети.
Коррекционно-развивающая сказка «Зайчишка-трусишка»
Зайчишка-трусишкаДавным-давно, в одном старом лесу, жил-был зайчик. Его прозвали «трусишка», потому что всего на свете он боялся. И ежа,.
Коррекционно-развивающая среда логопедического кабинета
Коррекционно - развивающая среда логопедического кабинета. Кабинет - это творческая мастерская. Основное назначение логопедического кабинета.
Психологическая коррекционно-развивающая работа в сенсорной комнате в дошкольном учреждении
Психологическая коррекционно – развивающая работа в сенсорной комнате Коломенского МБДОУ №17 «Журавушка». Принимая во внимание актуальность.
Рабочая коррекционно-развивающая программа «Профориентация: моя профессия»
Рабочая коррекционно-развивающая программа: «Профориентация: моя профессия» для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными.
