 | алла суворова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Квадрат. Геометрическая фигура
|
Квадрат Цели: упражнять детей в умении составлять квадрат из счетных палочек. Закреплять счет в пределах пяти. Учить соотносить число с цифрой и карточкой. Упражнять в ориентировки на листе бумаги, обозначать направления движения словами «слева», «справа», «внизу»,... |
|
Цель: Ознакомление дошкольников с признаками геометрических фигур. Задачи: 1. Закрепить умение детей различать геометрические фигуры по цвету и форме. 2. Учить выделять данные геометрические фигуры из множества других, по одному из признаков. 3. Развивать память,... |
|
ЦЕЛЬ: Познакомить с квадратом и его свойствами. Закрепить навыки счета до четырех. Закрепить умение группировать предметы по одному из признаков. Развивать наглядно действенное мышление. МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЮ: 1. Демонстрационный: модели из круга, треугольника... |
Квадрат. Геометрическая фигура
|
Образовательная область «Познание» Развитие математических представлений в средней группе Тема: «История весёлого Квадратика» Программные задачи: Познание. Закреплять знания о геометрических фигурах ( квадрате, круге, треугольнике, прямоугольнике. Учить обозначать... |
 |
|
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе Селягина Н. В, воспитатель, 1 квалификационная категория Тема: ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КВАДРАТА Программное содержание. 1. Учить классифицировать геометрические фигуры по форме, цвету, размеру. 2. Учить отвечать на вопросы «Сколько? »,... |
|
Тема: «В гостях у круга, квадрата и треугольника». Программное содержание: Закрепить знания детей о свойствах геометрических фигур: ( круга, квадрата, треугольника, активизация словаря: ( круг, квадрат, треугольник. Демонстративный материал: Дом геометрических... |
|
Конспект занятия по фэмп в средней группе ( закрепление) «Круг, квадрат, треугольник» . Цель: Уметь различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Развивать воображение. Материалы: Для воспитателя : фланелеграф, фигура девочки, слона,... |
|
Цель: учить детей различать квадрат и прямоугольник, познакомить с некоторыми характерными признаками этих фигур: наличие углов, сторон, их количеством, соотношением сторон по размеру ( у квадрата все стороны равны, у прямоугольника только проти- воположные... |
|
Цели: 1. Познакомить с новой геометрической фигурой – квадратом и его свойствами; 2. Развивать умение находить предметы, похожие на квадрат; 3. Закрепить представления детей о свойствах геометрической фигуры: круга; 4. Совершенствовать навыки устного счета в пределах... |
Популярное из нового
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Наконец настал день, когда мы снова отмечаем Светлое Христово Воскресение. Расскажите детям о традициях Пасхи и вместе займитесь пасхальным творчеством! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Моя любимая игрушка» во второй группе раннего...
4 мая 2024 в 17:13
Проект «Мир цветов» в старшей группе
4 мая 2024 в 17:05
Проект во второй младшей группе «Еду к бабушке в деревню»
4 мая 2024 в 16:59
Консультация для педагогов по патриотическому воспитанию...
4 мая 2024 в 16:52
Фотоотчет с тематического занятия в средней группе...
4 мая 2024 в 16:47
МААМ в соцсетях
  |
