Брянцева Кристина Николаевна
Конспект занятия по аппликации из ваты «Стоят деревья, инеем одеты» для детей старшей группы
Аппликация из ваты "Стоят деревья, инеем одеты" для детей старшей группы
Описание: данный материал предназначен для детей 5 - 6 лет, воспитателей, педагогов дополнительного образования, любящих родителей.
Публикация «Конспект занятия по аппликации из ваты „Стоят деревья, инеем одеты“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из ваты
- Деревья зимой. Зимние деревья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Иней. Наблюдения за инеем на прогулке
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поделки из ватных дисков, ватных палочек и ваты
- Старшая группа
- Темочки
Цель: создание аппликации из ваты
Задачи:
Расширить представления об окружающем мире.
Формировать художественный вкус, стремление сделать что-то необычное своими руками;
Развивать творческие способности, воображение, фантазию, эстетический вкус;
Развивать эстетические и композиционные чувства;
Развивать мелкую моторику рук;
Воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность.
Материал:
- презентация «Деревья в зимнем лесу»
- цветная бумага,
- простой карандаш,
- вата.
Предварительная работа
наблюдения на прогулке за елью, сосной, березой, осиной в уголке леса на территории ДОУ;
чтение литературы природоведческого характера; разучивание стихов о природе, деревьях;
рассматривание иллюстраций о лесе.
Ход непосредственно образовательной деятельности:
Воспитатель: Сегодня, когда я шла в детский сад, почтальон мне передал письмо-приглашение. Послала нам его сама зима. А знаете куда приглашение? В лес.
Просмотр презентации «Деревья в зимнем лесу».
Ребята вам нравится лес? Какой лес зимой?
Дети: снежный, сказочный, зимний, хрустальный, волшебный.
Воспитатель: Подумайте и скажите, что придает особую красоту природе зимой? (Снег)
- Какой бывает снег: (белый, пушистый, искристый, холодный)
Воспитатель: Какие деревья растут в лесу?
Дети: береза, осина, ель, сосна.
Воспитатель: Зима нам прислала игру, чтоб посмотреть, что вы знаете о лесе, о деревьях.
Дидактическая игра «Найди названное дерево»
Дети называют дерево и определяют, какое оно (лиственное или хвойное)
Воспитатель: А еще в письме есть стихотворение! Хотите послушать его?
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой. Сергей Есенин
Физкультминутка
«Наступило утро,
Солнышко проснулось,
И березки к солнцу потянулись. (руки вверх, встать на носочки)
Поздоровались друг с другом,
Наклонившись в стороны. (наклоны в стороны)
С солнцем поздоровались,
Радуясь дню новому. (руки вверх, помахать ими).
Воспитатель: Ребята, здесь в письмо есть еще одно стихотворение
Стоят деревья, инеем одеты,
С каёмкой белой, как контраст веков.
Зима шагами первыми с приветом,
Пришла на землю, расстелив покров. (София Родникова)
Творческая мастерская.
Воспитатель: Ребята, а зима еще сильнее обрадуется, если мы с вами сделаем открытки с изображением деревьев из стихотворения. Вы знаете, как будем делать деревья? На листе бархатной бумаги нарисуем контур дерева. Кто не сможет сам нарисовать, я вам приготовила шаблоны деревьев.
Ну, какие же зимние деревья без красивого и объемного инея? Давайте мы с вами изобразим иней на деревьях, но не обычным способом, а с помощью ваты. От куска ваты отрываем небольшие комки и прикрепляем на бархатную бумагу тонким слоем, начиная с верхнего угла, и прижимаем подушечками пальцев.
Во время работы звучит спокойная музыка. Когда работа завершена, дети рассматривают получившиеся работы. Желающие рассказывают стихи о зиме, деревьях.
